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教育再定義への試み 岩波現代文庫 社会199
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商品詳細
| 内容紹介 | |
|---|---|
| 販売会社／発売会社 | 岩波書店 |
| 発売年月日 | 2010/03/18 |
| JAN | 9784006031992 |
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教育再定義への試み
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商品レビュー
4
9件のお客様レビュー
酒鬼薔薇聖斗事件を切り口に、現在の教育をめぐる状況（とくに先生たちの苦難）や鶴見自身の少年時代の思い出話、そしてそこから教育の理想とはどうあるべきかについて話が自在に広がる（悪く言うならバラエティに富みすぎてまとまりがない）。さすがに現状認識や世評にかんしては現役の社会学者の分析...
酒鬼薔薇聖斗事件を切り口に、現在の教育をめぐる状況（とくに先生たちの苦難）や鶴見自身の少年時代の思い出話、そしてそこから教育の理想とはどうあるべきかについて話が自在に広がる（悪く言うならバラエティに富みすぎてまとまりがない）。さすがに現状認識や世評にかんしては現役の社会学者の分析を超えられていない印象を受けるが、それを補ってあまりあるのは鶴見が自分の実人生（もしくは実存）を賭けて体得してきた彼なりの人生哲学がまったくヤワなものではなく、ゆえにそこから繰り出される哲学的な問いもいまもって鋭いからかなとも思う
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- ネタバレ
※このレビューにはネタバレを含みます
教育を再定義するというような固い本ではなく、鶴見の体験を語った本であった。 ちまたでは、アメリカに行って日本に戻って兵隊に行ってまた戻ってきたというようにはしょって語られているが、本人の説明として本書を読むと、そう簡単には説明できない様々な事情があることが分かる。自分の大学生活のことも語っているし、大学生のことも語っているし、教師との体験についても語っているので、教員養成系の大学生にとっては読んでおくといい本であろう。
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メモ→ https://x.com/nobushiromasaki/status/1842516720218759613?s=46&t=z75bb9jRqQkzTbvnO6hSdw
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