はじめに読むLDの本

上野一彦【著】

• 販売会社／発売会社: ナツメ社
• 発売年月日: 2009/08/31
• JAN: 9784816347634

商品レビュー

2021/01/16

とても読みやすく、わかりやすい内容でした。LDだけでなく、発達障害についての理解を深めることもできました。学習障害から考えられる特性、学校での支援、家庭での支援についてまとめられています。教員として参考になったし、必要があれば保護者にもすすめたいと感じました。

2017/12/04

　いつ頃からだろうか、LDという言葉を良く聞くようになったのは。ADHDなどと共に、デジタル時代かゲーム機の普及の影響による、特殊な文化の産物であるかのように誤解していた。
　読み書き、話す・聞く。あるいは、計算し、推論する。子育て法やしつけの影響ではなく、脳の情報処理が混乱した結果として、苦手が生じるらしい。“どこから”と明確な線引きができず、スペクトラムという連続体でとらえる方が良いとも。
　本書には、クラスで気になる友だちの例から、想像するよりもはるかに多くの苦手の実例、家庭や学校、地域でのサポート方法が説明される。コラムにはLDと思われる、アインシュタイン、エジソン、ダビンチと、歴史上傑出した才能を持つ人物も紹介されて心強い。
　こうした障害へ理解が進むことで、何よりも自分が他人を受け入れる、視点と寛容を深めてくれるように感じるのである。

2010/09/03

ＬＤについてわかりやすくコンパクトにまとめられています。
あまり取り上げられない“非言語性ＬＤ（ＮＬＤ）”についてもカンタンではあるものの触れられていて、医療だけでなく教育面からみたＬＤにも目が向けられています。
私が仮診断を受けた２０数年前もそうですが～…ＬＤに関しては医学的概念よりも、教育的（幼・保育園、小学校、中学校など）概念の方がより浸透しているので、そこをきちんと取り上げているのが良かったです。