教育ルネサンス 大学の実力

読売新聞教育取材班【著】

• 販売会社／発売会社: 中央公論新社
• 発売年月日: 2009/07/10
• JAN: 9784120040436

商品レビュー

2014/10/20

現在の大学をとりまく様々な問題を非常に的確に取り上げている。
　初年次教育、ポートフォリオ、学士力、社会人基礎力、インターンシップ、FD・・・
どれも非常に切実なテーマである。
多くの改善事例が紹介されており、工夫ができる大学とできない大学の差がますます開いていくことが実感できる。
Y新聞は、A新聞やS新聞と比較してあまり特徴がないという印象だったが、教育というテーマに取り組む姿勢に共感した。
しかし、なぜ自分のところから出版しないのだろうか？

2013/08/17

読売新聞のアンケートに答えた各大学の事務当局が真っ青になったと思われる定員充足率などが明らかになった一覧表。マスコミの横暴だと思いましたが、今年も2回目のアンケートがあり、答えざるを得ませんでした。答えないことによるマイナスイメージも心配ですし。それだけ、社会が大学の実情を把握したいというニーズが高いということでしょう。そのことを、読売新聞の成果のように、勝ち誇って書いているこの本には抵抗感もあります。しかし、いろいろな大学が実にいろんな取組をしている、その豊富な例の紹介は話のネタとしては大いに意味がありそうです。

2012/12/05

　現在の大学とはいかなるものか、というのを、各大学の取り組みとデータで示した本。読み応えがあった……！

　ざっくりとした感想は、かつては大学とは選ばれたものが行ける所で、それがいつの間にか「なんとなく行ける」場所になり、そういう学生が増えるから、「なんとなく作った」大学がたくさんあるということ。
　しかしながら、現代は「なんとなく入った学生」は卒業まで続かないし、「なんとなく作った大学」も人が集まらなかったりする。

　大学独自のセールスポイントが明確で、それを表にアピールし、さらにセールスポイントを伸ばし続ける大学だけが残るのかもしれないね。