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タスクで伸ばす学習力 学習ストラテジーを活かした学びの設計
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タスクで伸ばす学習力 学習ストラテジーを活かした学びの設計

伴紀子【監修】, 宮崎里司【編著】

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タスクで伸ばす学習力 学習ストラテジーを活かした学びの設計

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商品詳細

内容紹介
販売会社/発売会社 凡人社
発売年月日 2009/05/23
JAN 9784893587152

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商品レビュー

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1件のお客様レビュー

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2009/10/11

日本語学習者の動機としてアニメが好きだ、ハイテクに関心がある、日本食が食べたい、などがある。素晴らしいことだね。 外国人が、SNS、ブログを通じて日本語を学ぶのは素晴らしいことだ。

Posted by ブクログ

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