家族支援の心理教育 その考え方と方法 家族心理学年報25

日本家族心理学会【編】

• 販売会社／発売会社: 金子書房/金子書房
• 発売年月日: 2007/05/31
• JAN: 9784760823345

商品レビュー

2013/03/25

　「心理教育」とは「心理的なことを教育する」のではない。「問題や疾患をめぐる心理に配慮した教育」とか、「さまざまな問題の心理的社会的意味を考慮した対処法の協働模索」という意味の働きなのである。（「はしがき」より）

　統合失調症等の心理的障害患者の家族は、社会的な偏見はもとより患者が生起する様々な周囲とのトラブル（ときには犯罪）の処理に忙殺され、心身ともに疲弊の極に達していることが多い。これらの家族の支援としてカウンセリングマインドなどを聞いたことがあるが、本書で紹介するこの手法はもっとアグレッシブなものである。家族をエンパワーメントするというのだ。

　この本では、子育て支援、PET(Parent Effectiveness Training我が国では「親業」として知られている)、発達障碍家族ペアレントトレーニング、児童虐待へのアプローチ等に取り入れた実践例も報告されている。

　幾つかの可能性のある対処法の一つとして、検討の価値はあると思う。