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高校生のための論理思考トレーニング ちくま新書
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商品詳細
| 内容紹介 | |
|---|---|
| 販売会社/発売会社 | 筑摩書房/筑摩書房 |
| 発売年月日 | 2006/06/07 |
| JAN | 9784480063052 |

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高校生のための論理思考トレーニング
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商品レビュー
3.9
24件のお客様レビュー
横山雅彦著『高校生のための論理思考トレーニング(ちくま新書)』(筑摩書房) 2006.6発行 2016.11.6読了 論理という言葉自体がLogicの造語であって、そもそも日本語に論理はなく、よって、論理を身につけるためには英語の考え方を学ぶことから始めるべきであり、その方法...
横山雅彦著『高校生のための論理思考トレーニング(ちくま新書)』(筑摩書房) 2006.6発行 2016.11.6読了 論理という言葉自体がLogicの造語であって、そもそも日本語に論理はなく、よって、論理を身につけるためには英語の考え方を学ぶことから始めるべきであり、その方法論を後半で具体的に展開している。 しかし、読みどころはむしろ前半にあり、なぜ日本語に論理がなく、英語に論理があるのか、その説明部分が面白かった。ただ、筆者は決して日本語を軽んじているわけではなく、日本語本来の美しさや察しや腹芸の文化を残しつつ、グローバル社会に通用する論理力も獲得しようという二兎を追う貪欲さに好感を持った。 URL:https://id.ndl.go.jp/bib/000008252666
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●日本語と英語、それぞれの言語の背景にある心の習慣というものの違いが、日本人の論理下手につながっているのだということがよくわかった。実践的なロジカルトレーニングの手法も記されており、ためになった。
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高校生のためとしてはいるものの、なかなか高度な内容もあり、高校2〜3年生くらいからなら読めるかもしれない。 基本は英文なのだが、日本語にも応用できうる論理的文章の組み立て方。小論文の書き方や評論等の読み取りの練習にはちょうど良いとは思う。しかしながら、ハウツーに偏っている気も否め...
高校生のためとしてはいるものの、なかなか高度な内容もあり、高校2〜3年生くらいからなら読めるかもしれない。 基本は英文なのだが、日本語にも応用できうる論理的文章の組み立て方。小論文の書き方や評論等の読み取りの練習にはちょうど良いとは思う。しかしながら、ハウツーに偏っている気も否めない。日本語と英語の違い(意識レベルでの)を考えるのにも面白い本。
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