ヴィゴツキー入門 寺子屋新書

柴田義松(著者)

• 販売会社／発売会社: 子どもの未来社
• 発売年月日: 2006/03/30
• JAN: 9784901330602

商品レビュー

2025/11/05

学びの最近接領域で有名なヴィゴツキー。彼が発表した理論や考えが分かりやすくコンパクトに解説されていた。
「人は他者との関わりの中で学び、外的な行為が内面化されていく」「生活概念と科学概念の相互作用を通じて思考は発達する」など今の教育の考え方に通ずる理論がいくつも紹介されていて、一読の価値はあったと思う。

2024/07/25

ほぼ理解不能だったので、星3つ。
ただ後半の7章「障害児の発達と教育」、8章「教育における環境と教師の役割」は、分かり易く興味深い内容だった。
私の知識不足で理解が出来なかったのが一番の理由だと思うが、あとがきの著者のまどろっこしい文章に触れたときに、私の知識不足だけではなく著者の言葉選びも本書を難しくしている一因ではないかと思った。

夭逝した彼は心理学のモーツアルトとも言われているのだが、彼が長く生きたらさらに素晴らしい見解を示してくれただろうと思う。
本書の理解は断片的だが、それでも彼の考えに興味を持ったので別の書物にもあたって理解を深めたいと思う。

2024/02/24

自分にとって「発達の最近接領域」が耳馴染みのいい概念であったため、なんとなく好感をもっているヴィゴツキー。本書によって、その発達の最近接領域のバックグラウンドとして存在している価値観、ヴィゴツキーがNoをつきつけているものがある程度わかったような気がする。
教師そのものではなく環境と、その環境と対峙する個人こそが成長のドリブンである。だから教師は環境を作り上げることこそが責務である。というのはしっくりくる。