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大学で学ぶ議論の技法
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大学で学ぶ議論の技法

ティモシー・W.クルーシアス(著者), キャロリン・E.チャンネル(著者), 杉野俊子(訳者), 中西千春(訳者), 河野哲也(訳者)

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大学で学ぶ議論の技法

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商品詳細

内容紹介
販売会社/発売会社 慶應義塾大学出版会
発売年月日 2004/09/25
JAN 9784766410853

大学で学ぶ議論の技法

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みんなの感想まとめ
  • 議論技法
  • 大学生向け
  • ロジカル思考
  • 説得力強化
  • 練習問題付き
  • 真理探究方法
  • トゥールミンモデル
  • 実践的学び
  • 教育者必読
  • 日本文化適用

議論の技法を学ぶことに特化した本書は、トゥールミンモデルにとどまらず、真理探究のための問いかけや全人格に訴える説得技術など、幅広い視点を提供しています。練習問題を通じて、根拠を含む新たな視点に気付かされるなど、実践的な学びが得られる点が魅力です。内容は充実しており、大学生や教育者にとっては、じっくりと読み解くことで大いに役立つでしょう。特に、議論の注意点がわかりやすくまとめられているため、議論を深めたい人にとって貴重なリソースとなります。一部、日本の文化に特化した適用が難しい部分もありますが、ロジカルな思考を育むためのヒントが得られる良書です。

※この内容はAIが作成したものであり、ブックオフ公式オンラインストアの見解や意図を示すものではありません。

2025/11/14

<OPAC> https://opac.jp.net/Opac/NZ07RHV2FVFkRq0-73eaBwfieml/W7t0o6SGZBUwIPui7WE2FVyPnx/description.html

Posted by ブクログ

2025/09/04

<OPAC> https://opac.jp.net/Opac/NZ07RHV2FVFkRq0-73eaBwfieml/W7t0o6SGZBUwIPui7WE2FVyPnx/description.html

Posted by ブクログ

2024/11/19

 原著の抄訳であるが、カットされた部分を読みたかった。終わりの部分もぶつ切り感があり、カットするにしても何か工夫が必要であったのではないか。訳出された部分はやたらに長い論文の事例をを分析するというものである。その内容も、「安楽死」、「拷問」、「中絶」等、アメリカではホットかもしれ...

 原著の抄訳であるが、カットされた部分を読みたかった。終わりの部分もぶつ切り感があり、カットするにしても何か工夫が必要であったのではないか。訳出された部分はやたらに長い論文の事例をを分析するというものである。その内容も、「安楽死」、「拷問」、「中絶」等、アメリカではホットかもしれないし、我が国でも考えなければならない問題ではあると思うが、議論の手法というよりも、ひたすらそれらに関する主張を読まされるというもので、これらの内容で論文等を書いているのならまだしも、中途半端で、本格的に考えるのならば、当該問題を扱う書籍にあたる方が良い。少なくとも初学者にはお勧めできない。

Posted by ブクログ

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