本気の教育でなければ子どもは変わらない シリーズ教育を考える

原田隆史(著者)

• 販売会社／発売会社: 旺文社/
• 発売年月日: 2003/10/03
• JAN: 9784010550250

商品レビュー

2012/09/01

本気の教師が日本を変える。既存の教師概念を打ち壊すようなエクセレントな教師が日本を変えると思います。

2012/01/04

『生徒指導は、ひとつ気づかなかったら人がひとり死ぬ。経験した』
これは強烈。

人として、の教育本。
「高みを目指して頑張る」ことができてこそ人間。

自分の将来自分でいじる。
自分で目標を立てて達成する。
たまたま勝ったのではない。

自分の人生自分で切り開く。
これを念頭に、心づくりの4つの指導。

中でも、生徒さんが書いた日誌、
これは社会人でもそうそう書けるレベルのものではない。
日本一を取るには、これだけのレベルで振り返る⇒
落とし込む、の繰り返しであると自分を戒めた。

この自立型人間育成メソッドは、学校現場よりも、
先ず家庭で実行されるべき。

あと印象に残っているのは家庭内の役割について。
家庭には母性しかない。
中高生になったら父性が大切。
どんな誇りを持ってどんな仕事をしているのか。語らない。
子どもが荒れたら、父性を警察にゆだねるしかない。

この先に、社会との接点を持ち、自分の将来を想像する力をつける教育が
（ゆとりの目的でもあるが）求められてくるんだろうな。

2011/05/05

◆「仕事と思うな人生と思え！」「 率先垂範、まず動け！」「 敵は誰ですか？私です」などのクレドで有名な著者のすばらし情熱を感じさせてくれる本。

◇子どもにだけ「ちゃんとやれ」といっても、子どもは変わりません。まず自分が変わっていく。自分が努力する。大人が変わらなければ子どもは変わらない

◇「失敗から学ぶ」よりも成功体験を積み重ねていくほうが大切です。小さな成功を積み重ねていく。そのたびに、ほめてやる。人は「ほめられる」ことで、自信がついていきます。自信がつくと「やる気」が出てきます

◇仕事や役割を与える。そして、やりきる、やらせきる、ほめる。この積み重ねが子どもに自身と誇りを持たせるのです

◇人のせい、環境のせいにせず、あくまでも前向きに、本気で取り組むこと。人は変わると信じて「やりきる、やらせきる」こと

◇いくらいい話、新しいノウハウを教えようとしても、受ける側に受け止める態度や準備がなければ、全てが水の泡。まず大切なのは、子どもたちの心のコップを上向きにすること

◇求められているのは、教師が本気かどうか、「育てに育てる」気持ちがあるかどうか、だけです

◇目標を書いて、書いて、自分の潜在意識に打ち込むようにしていく。どんどん書いていけば、目標が「日本一になりたい」から、「絶対、日本一になる」、「死んでも日本一になる」と変わっていく。そのときにイメージが作られる