応答する教育哲学

山崎高哉(編者)

• 内容紹介: 内容:教育行為論のために 宮野安治著. 「道徳」授業を考える 徳永正直著. 現代訓練論 佐々木正昭著. 「先生」としての漱石 矢野智司著. 後期中等教育と高等教育とのアーティキュレーションの多次元的特性 兼松儀郎著. 国際化と異文化理解教育 田中圭治郎著. 教育における「公」と「私」をめぐるアリストレテレス 西村拓生著. 現代の人間形成とアドラーの共同体感覚 古庄高著. 全体性と他者 吉田敦彦著. 環境教育ダブルバインド論の視座とその射程 今村光章著. 菩薩(bodhi-sattva)という自覚の構造と教育 小林恭著. ルターにおける生成としての教育 菱刈晃夫著. 木村素衞における「表現愛」の構造 大西正倫著. 苦悩と解放 荒井聡史著. 意味・超越・人間生成 岡本哲雄著. いじめの語られ方 毛利猛著. 「虐待」の現実と「生成」への展望 加藤杜昂著. 自閉と漂流 田中毎実著. 「生きることの喜び」について 鳶野克己著. コメニウスの教科書における学校演劇の位置とその意義 井ノ口淳三著. 教育学研究の地平と教育の絶対性 川村覚昭著. 人間像から人間学的差異へ 宮嶋秀光著.
• 販売会社／発売会社: ナカニシヤ出版
• 発売年月日: 2003/03/01
• JAN: 9784888487535