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聴覚障害学生サポートガイドブック ともに学ぶための講義保障支援の進め方
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商品詳細
| 内容紹介 | |
|---|---|
| 販売会社/発売会社 | 日本医療企画 |
| 発売年月日 | 2002/04/22 |
| JAN | 9784890414949 |

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商品レビュー
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2件のお客様レビュー
学校で授業を受ける。 けれど、聴こえなくて理解できない。 そういった、聴覚に障害をもつ学生に対して、 「最低限の情報を保障する」ための支援をどのように行っていけばいいのか、ということについて、 ある程度具体的・総合的に記述された本です。 ノートテイクを2...
学校で授業を受ける。 けれど、聴こえなくて理解できない。 そういった、聴覚に障害をもつ学生に対して、 「最低限の情報を保障する」ための支援をどのように行っていけばいいのか、ということについて、 ある程度具体的・総合的に記述された本です。 ノートテイクを2年間続けてきました。 その中で、 テイク自体がどのような位置づけにあるのか、 ほかにどのような手段があるのか、 そもそも聴覚障害とはどういった状態なのか、 ほとんど手探りのまま動いていました。 今からノートテイクをしようとしている人、 情報保障について学びたい人におすすめです。
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おそらくこの本は、ずっと情報保障の基本的な書物になるんだと思います。 聴覚障害の基礎知識から、講義保障の方法、技術、その他もろもろ、全体的に網羅してあり、誰にでも読んで欲しい1冊。
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