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上杉鷹山と細井平洲 人心をつかむリーダーの条件 PHP文庫
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商品詳細
| 内容紹介 | |
|---|---|
| 販売会社／発売会社 | PHP研究所/ |
| 発売年月日 | 1997/09/15 |
| JAN | 9784569570723 |
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上杉鷹山と細井平洲
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上杉鷹山と細井平洲
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商品レビュー
2.7
3件のお客様レビュー
改革を成し遂げるには…
改革を成し遂げるには何が必要かが分かる。
文庫ＯＦＦ
上杉鷹山だけではなく…
上杉鷹山だけではなく、彼の師、細井平洲にも焦点を当てた作品。確固たる思想あっての改革だと痛感させられる。
文庫ＯＦＦ
・細井平洲の建学の精神において、特に主張するのは「譲」の精神。平洲の譲は、必ずしも遜る(へりくだる)あるいは「我慢する」ということではない。譲るということは、他に仁や徳を差し出すことだという。即ち、天地には大きな仁がある。それによって、その仁を受けた万物は天地の大譲を知る。そのた...
・細井平洲の建学の精神において、特に主張するのは「譲」の精神。平洲の譲は、必ずしも遜る(へりくだる)あるいは「我慢する」ということではない。譲るということは、他に仁や徳を差し出すことだという。即ち、天地には大きな仁がある。それによって、その仁を受けた万物は天地の大譲を知る。そのため、この仁と譲にのっとる人を有特の君子といって、この仁と譲に反く人を不肖小人という。徳のある君子が上にいれば、恩恵は下に下る。そのため万民は承順する。小人が上にいれば貧虐が前面に出て、ゆえに万民は恨んだり怒ったりする。したがって、学校における人材育成の目的は「興譲」以外ない。興譲というのは、譲を興すということ。恭遜の道を修行させることをいう。
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