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アドラー心理学に学ぶ勇気づけの学級づくり 授業への挑戦145
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アドラー心理学に学ぶ勇気づけの学級づくり 授業への挑戦145

中野浩彰(著者)

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アドラー心理学に学ぶ勇気づけの学級づくり 授業への挑戦145

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商品詳細

内容紹介
販売会社/発売会社 明治図書出版
発売年月日 1996/02/01
JAN 9784181939045

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商品レビュー

4.5

2件のお客様レビュー

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2019/10/22

アドラー心理学の教室への応用を説いた『クラスはよみがえる』に感化された小学校教師による実践報告。 1996年に出版されている。 僕が読んだ版は、2006年の第8版だった。 野田俊作の著書が『クラスはよみがえる』をはじめとして続々とリニューアル刊行されているので、本書にも需要がある...

アドラー心理学の教室への応用を説いた『クラスはよみがえる』に感化された小学校教師による実践報告。 1996年に出版されている。 僕が読んだ版は、2006年の第8版だった。 野田俊作の著書が『クラスはよみがえる』をはじめとして続々とリニューアル刊行されているので、本書にも需要があると思われる。 野田俊作に直接学んでいる方ということもあり、教師のアドラー支持派にとっては、かなり学ぶところが多い。 軽妙な語り口と具体的なエピソード記述で、一気に読める。

Posted by ブクログ

2012/08/01

20年近く前に書かれた1冊ですが、わかりやすく、作者のアドラー心理学を軸にしようとする想いが良く伝わってきました。 多くあるアドラー心理学の本の中で1冊目は読みやすいこれに選びました。 マインドマップを書いていきたいと思います。

Posted by ブクログ

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