「一瞬」で読みが深まる「もしも発問」の国語授業 の商品レビュー

髙橋達哉(著者)

2024/10/13

物語や説明文で困っているところでもしも発問を見つけました。児童同士の対話、授業の中での対話として全員が意見を持つことができるようになりました。深い読み手を育てるのに適しているとかんじます。児童だけでなく自分自身が教材を深く読むようになりました。

あるものをないと仮定したり、ないものをあると仮定することでその場面の良さ、発言や表現の良さに気づくことにつながりました。

2021/08/26

読みを深めるための発問になるとは思うけど、主発問ではないかなぁと正直な感想。
でも、この仮定する発問を使うことで、子どもに読みの視点を新しく見せることができるのは確かだと思う。