それでも、日本人は「戦争」を選んだ の商品レビュー

加藤陽子(著者)

2025/11/08

著者の加藤陽子氏が中高生歴史部の生徒達に向けておこなった5日間集中講義を書籍化したもの。日本近現代史とくに戦争に的を絞った内容。

１章　日清戦争
２章　日露戦争
３章　第一次世界大戦
４章　満州事変と日中戦争
５章　第二次世界大戦

生徒との質疑応答形式は問いに対する答えを考える間を与えてくれ、故になかなか進まない。しかし、ただの歴史の羅列でない構成は非常に参考になった。挿絵や地図絵、付箋紙に書かれたポイント整理なども良い。

日本と韓国で公表する数が違う関東大震災の朝鮮人虐殺の被害者数を過大に見積もっているところや、
持久戦ができない日本が速戦即決の作戦をたてたり、想定敵国を地政学的に挟み撃ちにすることを考えなければならないことについて、「ご苦労なことです（笑）」などとこき下ろす態度が左派的にうつった。反戦非戦を促し願うのは良い。日本を下げるのは違う。
しかしながら、日本が戦争に至る時代背景や他国との関係性、各国の思惑を具体的に説明してくれており大変勉強になった。特に大坂冬の陣夏の陣や桶狭間の戦いを持ち出して開戦を促すクダリは面白い。がそんなに単純な話しでは無いだろう。

世界の大国と伍すうえで日本が明治後に取り入れた資本主義を捨て全体主義によって国民を統率しようとし、反資本主義、反自由主義をかかげているのはは意外だった。いやはや、学生時代の勉強が上辺の詰め込みにすぎなかった事が恥ずかしい。

有産階級や資本家が労働者や農民を搾取している悪い国＝英米蘭中

なるほどドイツイタリアと近い理由もスッキリした。

2025/11/25

『新潮文庫の100冊』より。

世界各国の情勢や地政学が交わり、日本を取り巻く世界の縦横斜めが交差する時、改めて歴史の面白さに気がつく。

本書は中高生向けの講義を纏めたものだが、大人が読んでも大変勉強になる内容。
日清戦争〜太平洋戦争に至るまでの道筋をニュートラル且つ多角的な視点から考察しており、自分も一から近現代史を復習するつもりで読み進めた。

世界情勢が緊迫している今だからこそ、過去の戦争に学び、現在と未来に活かす必要がある。
近現代史の面白さに触れるきっかけになる良書だと思う。

2025/10/25

学生の頃、歴史も社会も大の苦手だった私は、この講義の対象とされてる方々が基礎として持ち合わせてるような知識すらなく、読むのにちょっと苦労した。
でも教育の一環として習うのとは違う、その時国民はどう思っていたのか、政治家達は何を考えていたのか、周りの国では何が起こっていて誰が何を恐れていたのか、といった今まで知り得なかった視点からの戦争を学ばせてもらえる本だった。
情報量が多いので何度か読み返す必要があるなと思う。

2025/10/13

膨大な犠牲と反省を残しながら、明治以来、四つの対外戦争を戦った日本。指導者、軍人、官僚、そして一般市民はそれぞれに国家の未来を思い、なお参戦やむなしの判断を下した。その論理を支えたものは何だったのか。鋭い質疑応答と縦横無尽に繰り出す史料が行き交う中高生への5日間の集中講義を通して、過去の戦争を現実の緊張感のなかで生き、考える日本近現代史。（紹介文より）
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平和になった今だからこそ思う「なぜ日本人はあんな戦争をしたんだろう？」という素朴な疑問を解消したくて読んだ本。

軽く読むには理解に難しく、これを講義として受ける中高生のレベルの高さに驚く。加藤さんの問いに、自分なりの仮説を答えることができる、頭が良いとはこういうことをいうんだろうなと。

大きな歴史で見ると、愚かな戦争へ突き進む姿しか見えないけれど、その時代の庶民から見た政治や世論を分解していくと、全体として「戦争」と捉えていた民衆はほぼいなかったのではないか。
そういう、その時代の世論や空気感なども現場目線の解説がされているのがとても面白い。ただの歴史書ではない内容だった。

あとから振り返れば転換点、と思っている現場では、その時にその人なりの正義を働かせた結果があるだけで、悲惨な戦争をするために動いていた人などいないんだろう。

もっと勉強したらもっと理解できただろうなという一冊。
今の私にはまだ難しかった。

2025/10/09

第二次世界大戦だけでなく、日清戦争の頃からのことが綴られていた。これは一回読んで終わりというものではなく
また繰り返し読みたいと思う。

今まで映画や小説などで読んできた、日本が関わってきた戦争のことを、知っているはずだったことを改めて丁寧に読んだ感じだった。

2025/10/04

加藤先生と生徒との問答が面白いのだけれど、歴史知識が薄いわたしには、読むのが大変。たいへん。
でも頑張って読んでるよ。

2025/09/27

なぜ310万人もの人が犠牲になる戦争を日本は行ってしまったのか、なぜ第一次世界大戦の悲惨さに学ぶことなく戦争は繰り返されたのだろうか、
という「問い」に答えてくれる一冊。一回読んだだけでは全て理解できたわけではないが、非常に興味深い内容だった。
最も印象に残ったのは、「日本切腹　中国介錯論」を唱えた胡適という中国人。日中戦争において、日本に勝つためにはアメリカとソ連を巻き込むことが必要でそのためには中国は日本との戦争をまずは正面から引き受け、2,3年負け続けること、と唱えた。このような考え方をして中国に影響を与えた人物に興味を持った。

2025/09/14

ここで語られる歴史も、著者によるひとつの解釈にすぎないことに留意しながら、ゆっくり読み進めています。
個人的には、定期的に広まる（感情的とも感じられるような）歴史解釈よりも、背景情報を丁寧に補足しながら語られる本書の方がスッと入ってきやすい感覚はあります。
とはいえ、あとがきや文庫版の解説にもある通り、この本では多くの「材料」「ディテール」が語られるわけですが、やはりその解釈・論理的な説明は読者に求められているのだと思います（そして、ブクログの感想として見えるところに書くべきか、というと、そうでもない気がします。こういう時に非公開の読書メモはとても便利！）

もうこの本が書かれてから15年になりますし、最新の研究結果も反映した同様の書が読んでみたい気分になりました。

2025/09/04

日清・日露戦争から第二次世界大戦までをこのような視点で解説してもらったことはなかった。

「日中戦争期の日本が、これは戦争ではないとして、戦いの相手を認めない感覚を持っていた」と。つまり、「中国が日本との条約を守らなかったから、守らせるために戦闘行為を行なっている、というのが当時の日本軍の言い分でした」と。
これは、先日の哲学対話での、「どこからが「戦争」なのか？」という問いにもつながるもので、「武力行使」出会って「戦争」ではないみたいな姑息な言い分のようなことがやはり今までもあったのだな。

2025/09/02

日清、日露戦争から太平洋戦争に至るまでの戦争について、「日本人は戦争を回避する選択肢もあったのではないか？」「なぜ戦争を選らばざるを得なかったのか？あるいは選んでしまったのか？」そんな誰もが抱く問いに高校生の講義を通して史実を交えながら戦争の背景にある日本の選択と開戦に至るまでを多角的な視点で検討されている。

　講義は学校や教科書ではなかなか知ることが出来ない興味深い内容だが、ひとつのテーマに対して多方面に話が進んでいくので読み進めるのに時間がかかるのと、一回読んだだけで理解するのは難しく感じた。(近代史に詳しい人なら別かも)
メモをとりながら読めばまた違うのかもしれないが混雑する通勤電車の中では難しい。
　要所要所で教授から学生への問い掛けに対して私も講義に参加しているつもりで考えながら読み進めたが、学生たちがしっかりと自身の考えを述べていて、そのレベルの高さに驚かされた。(私は殆ど答えられなかった)

　太平洋戦争の章で中国の外交官胡適がとにかく凄い。
「日本切腹、中国介錯」論とタイトルも凄まじいがその内容がまた衝撃的だった。
日本風で言うとまさに「肉を切らせて骨を断つ」作戦、中国の手の平で踊らされ思惑通りに事が運び太平洋戦争へと突入する。
朝鮮や中国への侵略、不当な占領で植民地化、そりゃ中国が怒るのも無理ない。
中国の覚悟と執念、底力を感じた。　

それとあともう一つ印象的だったのが、日本軍の捕虜の扱いの酷さだ。世界のなかでも突出している。
ひどいと分かってはいたのだけれど改めて数字で見るとここまでとは…。
まぁ自国民や自国の兵士の命を大切にしない日本軍が捕虜を大切にする筈がない。
でなければ沖縄戦や特攻隊のような作戦を立てる訳がない。

戦争を避けるターニングポイントはいくつかあったし、そのポイントでは日本だけでなくアメリカやイギリスなどの列強も間違った判断を下してしまい戦争に繋がってしまったんだなと。ひとつの例としてイギリスのケインズの案が採用されていれば世界大恐慌や第二次世界大戦はなかったかもしれない。
その他にも変人カー先生やシュタイン、水野廣徳、その時々の政治家や軍人、指導者の意見や手紙、史料などから日本がその時々でどうしてその決断に至ったのかがうっすらと分かってくる。500頁と膨大な情報量のうえ濃厚な内容なので残念ながらまだ私の頭のなかで整理できていない。がその分多くの学びがある。
要所要所にその章のポイントや肖像画もありイメージしやすく歴史が苦手な人でも分かりやすいように工夫されている。

私達日本人は戦争について知らないことが多いなと感じた。
先日テレビで見たけど、ドイツは第一次、第二次世界大戦で自国がしたこと、されたことを徹底的に学校で勉強し、試験にも必ず出題されるようです。
過去に起きた歴史を知らなければ、アーネストメイ先生の言うように過去の教訓を活かせないし、「歴史の誤用」、間違った「歴史の選択」に繋がってしまうのではと…。
何度か再読して子供達にしっかりと戦争の事、近代史の事を説明できる大人になりたい。(もういっぱしの大人だけど)＝(;ﾟ;Д;ﾟ；;)⇒グサッ!!
新たな発見もあり本書を手がかりに戦争と平和について学んでいきたい。