数学受験術指南 の商品レビュー

森毅【著】

2024/06/09

あっという間に読み終えた。受験技術を身につけるべきだという言葉には、説得力があった。特に答案は採点者との唯一のコミュニケーションツールだからこそ、ちゃんと書く技術を身につけるということと、採点者に思いを馳せることの大切さには納得。確かに。それは技術。テクニック。
また自分の癖を知ること。計算間違いをするのは人間だが、どこで間違えたかにすぐ気づくようになるのもテクニック。自分を知るという、その捉え方は有益だった。あと解けない問題が出るのが受験問題。それも正論。ただドラゴン桜みたいな思わず前のめりになるアドバイスがなかったのは、残念か。

2024/04/04

これも教養文庫コラボから。別に数学に特化したものでなし、最終章のコラムから窺い知れるように、受験を題材にした人生論。ガチの数学論だと付いていけなかった可能性が高いから、そういう意味では読み易かったんだけど、内容的には正直得るもの少なし。

2023/06/25

肩の力が抜けたエッセイのような本。文体が面白いが、書かれていることは何十年たっても色あせない本質的なことが多く、長らく読み継がれているのも納得。文章術としても参考になる部分は多いのではないだろうか。

2023/01/17

数学技術書の側面より、勉強本として自分の専攻領域に当てはめて読んだ

もう筆者の優しく丁寧な言葉と、キリッとした指摘に筆者が大好きになってしまった。本当に優しい
これが40年以上前に書かれたものだと言うからびっくりする。
軒並みの受験術書物、勉強本を凌駕します

受験を控える人、仕事の勉強に悩める人、学ぶことが苦手な人の心の指南書になるでしょう
私の2022年ベストに入るだろうし、恐らくバイブルになる

個性を知り、個性を活かした勉強法を身につける(数学受験術指南

#目的、到達時の状態、理想100%達成時のイメージ
　どうなりたいか
　どんなことができることを望むのか
#傾向と対策
　どんな対応が多いのか
良問と悪問、易問、奇問、凡問
#採点の仕方
　採点基準は記録(結果)から
#自分を客観視する
#自己をコントロールしよう
　どの程度に、どのくらい時間がかかるか
#量より質
　過去やったことがない問題も出る
　ならば、一つの問題にいろんな角度から考え学ぶほうがいい
　量に頼るのは勤勉という名の知的怠惰
#正解を急がない

#文章にせよ
　指導記録はメモではない
　書き方には気をつける
　新しい書き方をしたら説明せよ
　読みやすさが大切
　記録の刈り込み方
#頭の周りの速さ=頭のサエてる人=賢さではない

2020/10/16

野矢茂樹著『哲学な日々』に本書の解説が掲載されていたことから本書を知り、読んだ。
森毅の存在は知っていたが著書を読んだのは初めてだ。1981年発刊の本書はベストセラーになったという。
肩の力が抜けた独特の文体で面白い。
そして、一刀斎の別名の通り、所々で鋭い視点が展開される。
特に最後のエッセーは目が覚める内容を含んでいる。

「他人に迷惑をかけない」というのは障害者への差別に通じる。人は誰しも迷惑をかけずには生きられない。お互いが迷惑をかけていくものだ。

人間の心の底にある「寂しさ」への思いが「優しさ」である。人間が生きていくには装ったり、争ったり、何かを思い詰めたりしなければならず、その底に流れるものに思いを寄せるとき、「優しさ」はある。

森毅は軽妙な語り口の中に真実を込める。真実を軽口というオブラートで包んでいると言っても良い。
その語り方は、読者に対する森毅の「優しさ」なのだ。若者にの苦悶に対する「優しさ」が森毅の真骨頂なのだ。

2020/06/07

小学生の子供に算数を教える材料になれば。。。と思って読んでみるが、当然ながらさすがに算数のレベルの話は全くない。

著者の生徒、学生への愛情は感じられる。ただ、解説にはそうではないとあったが、それなり以上に数学が得意な受験生に、より高みを目指すことを指南する内容に感じられた。
それでも、自分が高校生の頃に本書を読んでいればもっと数学を楽しめたかもしれない、という気持ちもする。

・数学はゲームのようなもので、ゲームとして問題解きに興じているうち、大切なものが身についてくる
・数学はもっと多様になるべきで、工学部の技術者が考える数学像、経済学部や生物学者の考える数学像、それらが入り混じるものとして、現代の数学はあるべきだろう
という視点は子供にも伝えてあげたい

2019/10/08

森毅氏の中公新書を文庫化したもの。採点に関するエピソードが本書の白眉だろう。こういう京大文化が、これからも残ってほしいものだが、果たしてどうか。

2019/02/07

森先生らしい森先生の雰囲気で、受験数学を批判している。採点者の視点からの受験指南というのは珍しく、それだけで面白い。筆者の思い出の部分は、隠しても隠しても秀才ぶりが滲み出てしまうので、ちょっと浮世離れ。いつの時代の受験数学を否定しているのか不明だが、今の時代にも通じる気がする不思議。

2018/08/26

数学者森毅（1928-2010）による受験数学にまつわるエッセイ、1981年。

この本に最初に出会ったのは浪人時代、その頃通っていた予備校の数学講師が「京大受験生の必読書」と言っており手に取った。当時は中公新書に入っており、こんな説教臭い副題はついていなかったように思うが、新書版がどこへ紛失してしまったのかいま手元にないので確認はできない。

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当時の読後感がやや苦いものであったことを、この度読み返しながら思い出した。森が称揚する「反‐秀才・反-完全主義・反-強迫・反-画一」などの姿勢が自分の気質とは正反対であって、まるで自分は頭が固いだけのつまらぬ人間だと否定されたような気持ちになって、いじけてしまったのだと思う。

森の主張の基本線は、ちょうど本書が執筆された80年代、ニューアカデミズムの流行の中で盛んに喧伝された反-パラノ・親-スキゾの風潮と、並行するものだろう。その頃、浅田彰も森を持ち上げていた文章を、あとになって読んだことがある。一つのことに強迫的に拘らずにはおれず、その拘りそれ自体に呪縛されるかのようにその場から動けずに踠いていた私は、"軽やかに領域を横断するフットワークの軽さ"が称揚されるのを目にするたびに、「自分はどうしたらいいのだ、これはもうどうしようもないのじゃないか」とますます煩悶を募らせる、そんな暗鬱な学生時代を送っていたことが、そういえばそうだったなといった具合に思い出された。

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そしていま読んでみても、やはり同様の苦味を全く感じぬではない。20年経っても、自分はあまり大きく変わっていない。それでも、年を経てみて、森が言うことも、今になってなるほどなと得心するところがたくさんあったから、読んでよかったと思う。

「受験数学から大学数学へ、というのを端的に表現すれば、「問題の解き方」をいくら知っていても、大学へ入ってからはほとんど役にたたず、「解き方の分からない問題へのとりくみ方」のほうだけが、大学へ入ってから役にたつ、ということである。こうした視点からだけ、受験数学が大学数学につながる」

このあたりの受験数学の捉え方については全く同感で、ポリア『いかにして問題をとくか』を読んだときにも同じようなことを考えた。

「人間がときに暴力的になるということは、ぼくのような弱虫にはしごく迷惑なことだが、それが現実であると思って辛抱もできる。しかしせめて、その暴力が正義の名のもとに行われるのだけは、ごめんこうむりたい。せめて、暴力を使うのは、大義名分のないときだけにしてほしいのだ」

国家主義的・排外主義的な風潮がますます強まっていく昨今、「暴力に正義はいらない」（≠「正義に暴力はいらない」）と題された森のこの逆説をしっかり味わわねばならぬと思う。

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浪人時代に読んだときには、努力だとか真面目さだとかを突き放す冷たさのようなものを感じていたのだが、改めて読み返してみると、森の人間的な「やさしさ」や奥行きの深さというものが感じられた。

「そして、自分を大事にするというのは、けっこう人生の大事業なのだ」

2020/11/12

一番最初に読んだ森毅。高３のころのこと。友人Iに借りた。「これはおもしろいから読め」と渡された。いっしょに京大の教室にもぐりこんだ。学生がほとんどおらず、中には入れなかった。それ以来、森毅を読み続けた。僕の人生観・教育観のほとんどは森毅によって作られたと言っても過言ではない。ずいぶん後になって、僕たちがやっていた勉強会の講演に森先生を招いた。さまさま（居酒屋）で向かい同士でお話もさせていただいた。その後、大火傷を負って亡くなられる。ヘビースモーカーだったところだけ気に入らなかったが、タバコをやめたらそのストレスで病気になるとおっしゃっていた。