こんなとき、どうする？発達障害のある子への支援 小学校 の商品レビュー

内山登紀夫【監修】,諏訪利明,安倍陽子【編】

2011/12/16

「その場での対応これはNG」子どもの担任の言動がこれのオンパレード。通常級の担任（年齢はベテラン）だけど、去年と今年で児童の入れ替えなし、担任だけ異動で、まるで別のクラスのよう。クラス中の親が、「楽しかった、褒められたって話を聞かない。叱られた話ばかり聞く」のもさもありなん。発達障害のない子への指導にも当然ながら有効な本。

2011/12/11

事例ごとの記述でわかりやすい。すぐに使えそう。NGな対応も書かれている。
頭ごなしの否定、～してはいけません、は通用しない。褒める、安心させること。