シン読解力 学力と人生を決めるもうひとつの読み方

新井紀子(著者)

• 販売会社／発売会社: 東洋経済新報社
• 発売年月日: 2025/02/11
• JAN: 9784492762677

商品レビュー

2026/09/28

（オーディブルで聴了）

本を読まないから読解力もなく、勉強への理解も広がらない。
集中力が足りない。

幼い頃、そんなことをよく言われたもの。

本を読むのは苦手。
私は本が嫌い。
そう思っていた。

でも心のどこかでは、
「本を好きになりたい。もっと知りたい」
とも思っていた。

大人になってから、
「まず目次をじっくり読んで、読みたいところから読んでみる」
ということを始めたら、意外にも読むことが好きになっていた。

先に自分の中でたくさん想像を広げてから、じっくり読む。
それが今の私の、本の楽しみ方。

でも、この本を聴いて気づいた。
「本を楽しんで読むこと」と「文章を正確に読むこと」は、同じ“読む”でも別の力なのかもしれない。

たくさん本を読めば、読解力が自ずとついてくるわけではない。
「読み方」はスキルであり、トレーニングによって磨くことができるという。

だとしたら、自分にはどれくらい「正確に読む力」があるんだろう。

本の最後の方には、実際に読解力をトレーニングできるページもついている。
これがまた、ちょっと楽しい。

本を読む量ではなく、「どう読むか」。
今までとは少し違う角度から、自分の読む力を考えるきっかけになった。

2026/09/19

新井先生の文章は読みやすくて、ユーモラスかつ刺激的だ。RSTを開発してしまう知性が生み出す文章だから、そりゃそうか。

【主な感想】
チャットGPTは平気でウソをつく（ハルシネーション）。これはチャットGPTの欠点ではあるが、欠陥ではない。チャットGPTが目指しているのは自然な言語生成であって、正確な情報提供ではない。
2023年5月、米ニューヨーク州の弁護士が審理中の民事訴訟で資料作成にチャット
GPTを利用した結果、存在しない架空の判例を引用してしまい、罰金の支払いを命じられた。チャットGPTのハルシネーションと人間の流暢性バイアスの組み合わせは、非常に危険だ。

チャットGPTで生産性を上げるには、少なくともチャットGPTと遜色のない読み書きスキルが必要。なにしろ相手は呼吸をするようにウソをつく。自力で正確なファクトチェックができなければならない。チャットGPTをはじめあらゆる生成AIは、使い手の真の能力を超えることはできない。
チャットGPTを使いこなす人材を育てるために必要なのは、学校でチャットGPTを使わせることではなく、読み書きの能力を向上させることだ。

というわけで、読解力を上げる具体的な方法と、その実証実験について教えてくれる。
僕も新井先生と同じで、小中学校の授業にタブレットは必要ないし、プリントも必要ない、教科書とノートで授業するべきだと思う。そして、新井先生の考えた読解力を上げるトレーニング、是非全国でやってほしいと思う。

【その他の感想1】
生活言語と学習言語は違う。しかも教科によって学習言語には違いがある。
たとえば、社会の教科書には連用中止法が多用されていて、
①「山形は盆地が多く、夏は暑い」
②「山形は盆地が多く、花笠まつりで有名だ」
この２つの文章は形は同じなのに前後の関係はまるで違う。学生時代どれだけ勉強しても社会が上がらなかったのは、単に記憶力の問題ではなく（それも問題だろうが）この文体に馴染めなかったのだと、48歳にして初めて気付いた。

【その他の感想2】
ディープラーニングには2種類ある。
ひとつは「強化学習」。ある指標を最大化するように自動調整を繰り返させるもので、はっきりとした指標を与えられる場合に有効（チェスや将棋等）。もうひとつは「教師あり学習」。人間を手本として、大量の教師データを元に学習する。
教師あり学習には大きく２つの問題がある。ひとつめは、教師データをどう設計し、どう集めるか。ふたつめは、外れ値をどう扱うか。AIは統計により答えを選ぶので、外れ値は捨てることになる。
珍しいことが起きた場合には事故を起こして良い自動運転車を許容できるのか。

2026/09/17

著者の新井紀子先生の行動力、素晴らしいと思います。読めていると思うことと読めることの違いを受験期に実感しており、今もその能力を鍛えられていないと思うので、巻末のブートキャンプを続けてみようと思いました。
RSTも定期的に受けて、老化の程度との関係も確認してゆこうと思います。