こどもと大人のためのミュージアム思考

伊藤達矢(著者), 河野佑美(著者), 鈴木智香子(著者), 渡邊祐子(著者), 稲庭彩和子(編著)

• 販売会社／発売会社: 左右社
• 発売年月日: 2022/04/13
• JAN: 9784865280791

商品レビュー

2025/12/03

私の思っていた美術館の存在が大きく変わりました。面白かったです。そして体験出来る子供達が羨ましいです。
子供の頃は美術館に行って楽しめた思い出はなくて何故そうだったのか、どんな事をすれば楽しめたのかがこの本を読むと分かります。
工作や美術の授業もあまり好きではなかったし、美術館にただ絵を見に行って、テストは作者と作品をただ暗記するだけ。
受け身で正しい答えが決まっている授業だったので面白くなかったんですね。これなら美術館へ行っても楽しめないわけで。
本に書かれているプロジェクトに参加出来たら、何故、どうしてと疑問を口にできて、自分の主観で感じた事を話せる。こんな機会があればもっと美術館を楽しめたのだろうな。
星１つマイナスはこどもの参加するプログラムの内容は多かったですが、大人が参加するプログラムの事は少なかったので。
大人でも参加してみたい。でもやっぱり子供の頃の方が良いな。大人になってからだと感じた事を話すのには色々考えてしまいそうなので。

この本を読んでまた美術館が好きになれました。

2024/05/21

福岡アジア美術館の7階カフェで
シンプルな表紙だけど親しみやすい雰囲気と
ミュージアム思考とはなに？と疑問に思い手に取った一冊

上田で開催されているワークショップの具体例が豊富に紹介され、
ミュージアムという本物に向き合うことができる場所で、人と作品との間に生まれる体験を深掘りした内容。

本の中で、人は学ぶために
心身ともに学ぶ準備ができていることが重要であると紹介されていましたが
本書はミュージアムにいく気持ちの昂りや、ワクワクする準備をサポートしてくれると感じました

私には3歳の息子がいるので、
子どものためにと読み始めたのが最初でしたが気づけば自分も夢中に読み勧めミュージアムの面白さや作品との向き合い方の多様さを学ぶことができました

これは購入して手元に置いておきたい一冊だと感じたため、星5です！

この本を企画された方のお話を伺ってみたい…！

2023/12/10

ミュージアム体験　
　非日常的な「つながり」＝何かに気づき、関心を向け共鳴する
「あいうえの」プロジェクト
「とびラー」（アートコミュニケーター）子供に伴奏　学び手
　納得解　＝絶対の解がない課題の合意案

つながり「文化縁」
　日本は教育より外側の学びの場（ミュージアム）が少ない　市民の共通財産
　テンプルからフォーラムへ
モノを見る　シェアする　学ぶ
　OBL　　VTS　　
　クリティカルシンキング　①観察 ②把握 ③解釈 ④発見・比較 ⑤再構築・言語化　

普通がいい病　　記号化できない世界　（山口 周）

批判的的な学び ≠エンタメ
　質量のないものは忘れていく　　未来での価値　（落合 陽一）

5つのミュージアム思考
　視覚的思考　モノを見ながら考える　直観と経験や知識を合わせる
　身体的思考　身体感覚で思考　　　　本物に出会う　お互いの存在
　供在的思考　他者を理解し想像　　　考えの多様さ　自分の意識の言語化
　超越的思考　日常を超えて　　　　　時間と空間が重層的　生きる営みが共鳴
　持続的思考　時間をかけて問う　　　価値観の多様化　探究的で持続的な思考力