商品詳細
内容紹介 | |
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販売会社/発売会社 | 明治図書出版 |
発売年月日 | 2021/07/02 |
JAN | 9784184212145 |
- 書籍
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小学校 国語授業アップデート 教科の学びを進化させる
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小学校 国語授業アップデート 教科の学びを進化させる
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商品レビュー
3.5
2件のお客様レビュー
シンキングツールの使い方について 今まで捉えが曖昧な部分もあったが、 用例が具体的でとてもしっくりきた。 例えば、レーダーチャートで 「感想を複数の言葉と数値で単純化する」のは、 対話を促す、修正させ感想の変容を自覚させる などの点で、良い手立てだと感じた。 ピラミッドチャート...
シンキングツールの使い方について 今まで捉えが曖昧な部分もあったが、 用例が具体的でとてもしっくりきた。 例えば、レーダーチャートで 「感想を複数の言葉と数値で単純化する」のは、 対話を促す、修正させ感想の変容を自覚させる などの点で、良い手立てだと感じた。 ピラミッドチャートの絞り込む視点も参考になった。 ①誰が考えても答えが同じになるもの 文章から考えることができないもの ②魅力につながるような問いはどれか 考えたくなる疑問はどれか ICTについても具体が載っており、 「ドキュメントの比較」機能は知らなかったので 使ってみたいと思う。
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個人的にはシンキングツールの使い方について特に学びが得られた。 思考を表現する手段として、言語化することはどうしも子どもたちに抽象度が高い作業になってしまうものである。そこへ到達させる前段階としてシンキングツールを活用することによって視覚的に考えを表現でき、直感的に読み取れるもの...
個人的にはシンキングツールの使い方について特に学びが得られた。 思考を表現する手段として、言語化することはどうしも子どもたちに抽象度が高い作業になってしまうものである。そこへ到達させる前段階としてシンキングツールを活用することによって視覚的に考えを表現でき、直感的に読み取れるものすることができると思う。
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