人生100年時代の多世代共生 「学び」によるコミュニティの設計と実装 シリーズ超高齢社会のデザイン

牧野篤(編者)

• 販売会社／発売会社: 東京大学出版会
• 発売年月日: 2020/09/01
• JAN: 9784130343138

商品レビュー

2021/01/15

CiNii Booksから引用

内容説明
東京大学高齢社会総合研究機構（ＩＯＧ）が中核になって推進する大学院教育プログラム（ＧＬＡＦＳ）のエッセンス。高齢者、子ども、若者、中壮年…あらゆる世代の「居場所」をつくる、地域コミュニティを創造するためのケースブック。

目次
人生１００年時代の社会へ—高齢社会悲観論への違和感と「ちいさな社会」
第１部　概論編—枠組み（生涯学習・社会保障としての「学び」—「社会」をつくりだす生涯学習へ；世代間交流・世代間交流とソーシャル・キャピタル—スウェーデン、アメリカ、日本を例として　ほか）
第２部　特論編—仕組み（政策枠組み・人生１００年時代の構想と政策的課題について；地域づくり・小さな拠点・地域運営組織の形成と住民の「学び」　ほか）
第３部　実践編—取り組み（多世代交流・多世代交流型コミュニティの構想と実践—千葉県柏市高柳地区の試み；シニア演劇・「できない」「わからない」が生み出すパフォーマンスの豊かさ—豊四季台「くるる即興劇団」の取り組み　ほか）
第４部　比較編—東アジアの高齢社会とコミュニティ（台湾・楽齢学習で新たな自分へ—台湾における高齢社会への対応；韓国・持続可能な高齢社会の構築と「学び」—韓国の生涯学習を基盤とした取り組み　ほか）
信頼を贈りあう社会へ—高齢社会の新しい姿
「BOOKデータベース」 より