教育激変 2020年、大学入試と学習指導要領大改革のゆくえ 中公新書ラクレ

池上彰(著者)

• 販売会社／発売会社: 中央公論新社
• 発売年月日: 2019/04/09
• JAN: 9784121506535

商品レビュー

2025/02/25

2020年の大学入試と学習指導要領の改革、特にアクティブ・ラーニングと「エリート」教育の部分が気になって手にとった。
アクティブ・ラーニングの究極は「ハーバード白熱教室」だと思うとイメージしやすい。
池上さんは語る。白熱のかげに下準備あり。十数人のスタッフが、学生達に課題図書を与え、アリストテレスなりソクラテスなりを読み込ませ、集めるという。
これは小中学校でアクティブ・ラーニングを進める際の大きなヒントになっている。かたちだけ討論を取り入れても深まらないし、分からない子、内気ない子をおいてきぼりにしかねないからである。
面白いのは、アメリカの「反転授業」。先生が作った授業VTRを予め見て、知識を入れてから討論をすすめる。
基礎的な知識を身につける工夫をいかにさせるか。
いかに全員を巻き込むような討論にするか。
それがあって初めてアクティブ・ラーニングが有効なのでは？そんなことを考えながら、この本を読んだ。

2024/12/10

先の予測が難しい現代において、どういった人材を育てるか。高い思考力を持った人材に育てるために、大学と高校が連携して、まずは大学入試から変えていく。

2024/01/01

四年生大学では実質二年半しか勉強する期間が無い。
大学院進学を視野に入れると、五年八カ月勉強できる。