プログラミング教育はいらない GAFAで求められる力とは？ 光文社新書

岡嶋裕史(著者)

• 販売会社／発売会社: 光文社
• 発売年月日: 2019/02/14
• JAN: 9784334043971

商品レビュー

2024/04/16

プログラミング教育において「プログラミング的思考」を学ばせることの重要性を説いた本。

本書を読めばプログラミング教育必修化の経緯や意義、情報教育の現状や課題がよくわかります。

2022/06/09

C言語にオブジェクト指向を取り入れたのがC++
オブジェクト指向→巨大で複雑なprogramを作る際に大きな武器になる

P.62

SIerシステムインテグレータ

2022/02/06

プログラミング的思考（も含めた広義のプログラミング）の教育がいいというお話でした。コーディング（狭義のプログラミング）の教育は低学年向けであるほど少人数の指導が効果的で、民間教室は都市部の方が多く費用負担から格差が生じている。学生、新入社員、社会人、経営者の場面を想定しても、論理的思考能力、問題解決能力、プロジェクトマネジメント能力、コミュニケーション能力といったプログラミング的思考に加え、情報技術の発展と活用に対し、「やれること」と「やっていいこと」は同義ではなく定め方と抑止力の指針を持つための哲学が必要な学びであるとの指摘に共感しました。