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27歳からのMBA グロービス流ビジネス勉強力
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商品詳細
内容紹介 | |
---|---|
販売会社/発売会社 | 東洋経済新報社 |
発売年月日 | 2015/04/01 |
JAN | 9784492045695 |
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27歳からのMBA グロービス流ビジネス勉強力
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商品レビュー
3.6
18件のお客様レビュー
学ぶ意義 ①時代の変化が早く、大きくなっている ②超寿命化により、現役時代が長くなる 年の始めに学びのテーマを決めて、関連書物10~20さつ読む 月に一時間以上、五年以上先のことを考える時間を取る 人は経験ではなく、経験を振り返ることから学ぶ 振り返りは層別に認識 心→能力...
学ぶ意義 ①時代の変化が早く、大きくなっている ②超寿命化により、現役時代が長くなる 年の始めに学びのテーマを決めて、関連書物10~20さつ読む 月に一時間以上、五年以上先のことを考える時間を取る 人は経験ではなく、経験を振り返ることから学ぶ 振り返りは層別に認識 心→能力→知識→行動
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- ネタバレ
※このレビューにはネタバレを含みます
グロービズ流ビジネス勉強力 ■「何を学ぶか」ではなく、「どのように学ぶか」 ・日常生活に学び続けるサイクルを作り成長し続ける ・時代は変化し続ける&長寿命化 →人生には「継続学習のプロセスのしくみ」が必要 言葉だけでなく「コツ」を押さえて技術を習得する。 ■学習のスタイル ①キャリアを考える・・何を学ぶのか見定める ②インプット ③振り返り ④アウトプット ⑤フィードバック 当たり前すぎる。
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【何のために本を読むのか】 私が思う本のインプット法は全て集約されている。 ・“はじめに”と“おわりに”と目次に目を通す →テーマ、メッセージ、構成の把握 →今の自分に必要か判断 何故この本を読んでるか、説明できるか? ・著者が本の内容をプレゼン:どんな質問する? →問い...
【何のために本を読むのか】 私が思う本のインプット法は全て集約されている。 ・“はじめに”と“おわりに”と目次に目を通す →テーマ、メッセージ、構成の把握 →今の自分に必要か判断 何故この本を読んでるか、説明できるか? ・著者が本の内容をプレゼン:どんな質問する? →問いを持って読むこと 【関連書籍】 グロービス流キャリアをつくる技術と戦略
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