どうぶつがっこう とっておきのどうわ

トビイルツ(著者)

• 販売会社／発売会社: PHP研究所
• 発売年月日: 2014/10/01
• JAN: 9784569784212

商品レビュー

2025/07/15

動物が先生で人間の子供が生徒という面白い設定。

人それぞれ、動物それぞれに得意なこと不得意なことがあるし、見た目もスペックも違うのはわかっているけれど、なかなか認めるのは難しい。

だから、自分のことも相手のことも「研究」する。
そして、なんでも「実験」してやってみる。
そうすることで、見えてくるものがあるんだよ、という子供達に伝えたい教訓。

パンダ先生は研究と実験の結果、笹しか食べないんだ、というのには思わず「なるほど〜」と笑

2023/11/12

光村国語教科書2年生紹介本

作者名が「トビイ ルツ」ですが日本人イラストレーターです。

ここはどうぶつがっこう。どうぶつたちが先生で、にんげんの子供たちが生徒です。
「どうぶつがっこう」のお勉強は自分を研究することです。自分の好きなこと、得意なこと、面白いことを発見しましょう。
そんな「どうぶつがっこう」の新入生に、シマウマの子供がどうぶつの生徒として入ってきました。「どうぶつ図鑑に載っていない自分のとくちょうをたくさん発見するんだ！」と張り切っています。

自分を知るためには、観察することが大切です。
まずクラスのお友達を観察しましょう。
みんなちがっていますね。

では、周りのものを観察しましょう。
見た目だけじゃなくて、触ったり、匂いを嗅くことも観察です。
そしてそのときの自分の「気持ち」も観察してみましょう。
かわいかった？びっくりした？それが「こころのことば」です。
ことばは生き物です。すぐどこかに逃げてしまいます。ノートに書いておくのもいいですね。
観察したら、自分のこともわかってきます。みんなが仲間だってわかります。
そしていろいろ試してみるという「実験」も大切です。
自分を観察して、いっぱい失敗して、そうすると自分がどうすれば楽しくなるかもわかってきますね。

こうして「どうぶつがっこう」のみんなはたくさんのお勉強をしました。

2023/02/01

動物たちが先生で、人間の子どもたちが生徒の『どうぶつがっこう』。そこは『自分』を『けんきゅう』する学校。
お互いを『かんさつ』して、まず「みんな ちがう」を認識することからスタート。
「どうしたら 楽しくなれるか『じっけん』してごらん。たくさん しっぱいしても、それが『じっけん』だからね」と長い目で見守ってくれる先生たちの言葉が響くなぁ。
パンダ先生の「自分を長い間『けんきゅう』した結果だよ」という笹しか食べない理由に母はニヤリw
自己投影していたのか、最後苦手を克服した子たちに7歳の息子が喜んでいたのが印象的。