オランダの個別教育はなぜ成功したのか イエナプラン教育に学ぶ

リヒテルズ直子【著】

• 販売会社／発売会社: 平凡社/平凡社
• 発売年月日: 2006/09/06
• JAN: 9784582824490

商品レビュー

2024/09/19

日本の教育は自分が小学生だった40年前から変化が乏しいと感じます。
年齢を超えたカスタマイズできる教育制度になればよい。

2017/01/16

試行錯誤しつつ、個別教育の導入を進めてきたオランダの教育の実情を、イエナプラン教育を軸として明らかにしようとする。この導入が進んだ前提が、国立カリキュラム研究所のような教材・カリキュラム開発制度にあるように思う。ならば、個別教育に即した教員養成や教材開発を実施しなければ、日本に蘭と同様の制度を導入するのは難しい。ただ、日本では班活動が学級において重要な位置を占めていることからすれば、カリキュラムや教材、異学年学級集団の重要視に違いがあるものの、日蘭を完全に異質・別物と見る本書の立場はやや皮相的か。

2014/06/18

オランダでの教育改革が詳細に報告されている。画一的教育の反省から、70年代から80年代の10年をかけて、国民的議論を積み重ねて、個別教育の方向へ舵を切っていく。子どもの幸せ度、世界一の国。財界の利益に支配されない教育は実現可能である。