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次世代型リーダーの基準 世界基準で「話す」「導く」「考える」 角川新書
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商品詳細
内容紹介 | |
---|---|
販売会社/発売会社 | KADOKAWA |
発売年月日 | 2022/02/10 |
JAN | 9784040824123 |
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商品レビュー
3.5
2件のお客様レビュー
プレゼンテーション 問題と課題を混同しないこと 問題 「現状」と「現時点においてあるべき姿」のギャップ 課題 「現状」と「将来のある時点においてあるべき姿」とのギャップ 問題は解決するもの、課題は達成するもの
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リーダーの定義の違い、社員全員がリーダーになることの期待、マネジメントとの違いは人を動かすのに職務や職位に付随する権限を用いるか否か。 自分の価値は何か、どうしたいと思うか。修羅場→内省の最強の循環。 部下を育てる理由は。育てる際の三つの変化を促すこと。 部下には動機付けはもちろ...
リーダーの定義の違い、社員全員がリーダーになることの期待、マネジメントとの違いは人を動かすのに職務や職位に付随する権限を用いるか否か。 自分の価値は何か、どうしたいと思うか。修羅場→内省の最強の循環。 部下を育てる理由は。育てる際の三つの変化を促すこと。 部下には動機付けはもちろん鼓舞すること。 ふたつ上の上司の視点。人は自分が望む以上の者にはなれない。 これらは会社生活の中で少なくとも一度は聞いたことあるけど失念していた、再認識。 132冊目読了。
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