国語教育の危機 大学入学共通テストと新学習指導要領 ちくま新書

紅野謙介(著者)

• 販売会社／発売会社: 筑摩書房
• 発売年月日: 2018/09/05
• JAN: 9784480071712

商品レビュー

2024/09/30

共通テストのプレ問題が載っているのだが、それを解きながら読むのが面白い！筆者は教科書採択にも関わっていて、国語教員の作問と採点の苦衷を重々承知している上での問題に対するツッコミが光っている。近年の国語のテストは複合型の設問で、文章の内容というより三種類以上の文章や図表を読みこんで必要な情報を探し出すというものが多いような気がする。そしてその文章も、評論や小説ではなく、契約書や案内文など生活に即した文章。学んだことを実生活で活かすというのは重要なことだが、例えば契約書の穴を探して突くというのは、本当に子どもたちに身につけさせたい思考力、判断力、表現力なのだろうか。筆者は共通テストで測ろうとしていることに疑問を呈している。高校までの教室での言語活動を豊かにしていこうというのが伝えたいことのよう気がする。概ね同意。

2020/09/23

国語の教科書編纂に携わった経験のある著者。
その経験があってこそわかる文章の取り扱いや策問の難しさについてわかりやすく書かれている。
これから正に行われようとしている共通テストや来年度からの国語教育について不安を覚えると同時に、現場の先生方の苦労も思いやられる。
一体将来どんな子どもたちが育っていくのだろうか。しっかりと検証し、修正が必要な場合にはそれを求めていくのが大人の役割だろう。

2020/01/26

「思考力・判断力・表現力」を測るあまり大学入学共通テスト・学習指導要領の内容が大きく変わりすぎているという筆者の主張はその通りである。

また、筆者が在籍している麻布高校の例を通じて「思考力・判断力・表現力」を身につけることがどれだけ労力を要するかが述べられている。

これを踏まえ大学入学者選抜試験で国語教育を変えるのではなく、初等・中等教育の内容から変更すべきであると論じている。

英語でもそうだが、プログラミング教育等の導入もある中で学校教育をこれ以上改善することは困難ではないだろうか。そうであれば入試制度を変革する『上からの改革』が真っ当なものと思われるが、今回の一連の騒動でこれも難しくなってしまった。

教育改革に惑わされず、今後どういった能力をどのような手段で身に着ければよいのか、ヒントを与えてくれる点ではよい本だと思う。