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ヒアリングの行動科学 実践的指導と評価への道標
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ヒアリングの行動科学 実践的指導と評価への道標

竹蓋幸生(著者)

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ヒアリングの行動科学 実践的指導と評価への道標

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商品詳細

内容紹介
販売会社/発売会社 研究社出版
発売年月日 1984/04/30
JAN 9784327410230

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2019/07/28

大学時代に、著者が開発にたずさわった英語学習システム「CALL」で学んだことがあり、本書を手に取ってみました。 リスニングを単なる受動的な「聞き取り」ではなく、さまざまなスキルを複合的に駆使しておこなわれる「行動」をしてとらえる立場に著者は立っています。本書は「序論」「指導論」...

大学時代に、著者が開発にたずさわった英語学習システム「CALL」で学んだことがあり、本書を手に取ってみました。 リスニングを単なる受動的な「聞き取り」ではなく、さまざまなスキルを複合的に駆使しておこなわれる「行動」をしてとらえる立場に著者は立っています。本書は「序論」「指導論」「ヒアリングの科学」の三部構成となっており、第2部「指導論」では、リスニングの指導にあたる英語教員のための具体的なアドヴァイスがなされています。また第3部「ヒアリングの科学」では、生理学や音声学の観点からのリスニングにかんする研究成果が紹介されています。 英語学習者にとって有益な情報があまりなかったのは、すこし期待はずれでしたが、著者の基本的な立場は納得のできるものだと感じました。

Posted by ブクログ

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