子どもの学力は「断捨離」で伸びる！ SB新書333

やましたひでこ(著者)

• 販売会社／発売会社: SBクリエイティブ
• 発売年月日: 2016/02/09
• JAN: 9784797383416

商品レビュー

2021/01/05

・断捨離：人・モノ・事を「断つ」、「捨てる」、「離れる」こと。
・断捨離は「必要か？」、「適切か？」、「快適か？」を自分自身で考え、判断決断すること。
子育てに於いて親が子に介入（エゴ)すると子供の反感を呼び自立心を失わせる可能性が有る。
・親のエゴ：親の考えを押し付ける。「～してあげてるのに！」と思う（言う）こと。子に考えるチャンスを与えず答えてしまう。親の視点で決めつける他。
・親のエゴにより子は自分軸を持たず、親の様子を見て、機嫌を伺って行動し自主性がなくなる。
・親が一緒になって考えることが大切：親は意見を言っても良いが押し付けない。どうしたらいいと思う？と聞いてあげる。
・部屋（空間）が乱れていると正しく思考できない。
・親は子を手放すことを学ぶ。
・小さなもの（筆箱、机、引き出しなど）から断捨離を始め、慣れてゆく。この時自分の基準で判断することが大切。
・部屋に残る過去の遺物（忌まわしい思い出やマイナスイメージを連想するもの）からは縁を切る。
・まずは親が断捨離を実行し子供の見本となること。
・暗記型から思考型へ変更された入試に対応できるよう断捨離を通じて思考能力を伸ばそう。

2016/06/05

断捨離の本を読むのは初めて。

何を取り入れ、何を「断」つか。何を残し、何を「捨てる」か。モノを片付けることが目的では無い。モノの片付けを通じて自分にとって心地よいモノとは何かを自問し、自問を通じて「自軸」を見定め、自軸を持つことで「主体性」を育てる、主体性を育てることが、考える力に繋がる。その先に行きつく本当に心地の良い「生き方」が「離」となる。

断捨離のコツは、何よりも自分で考え、選択し、実行すること。他人の軸を持ち込んで、やったフリをしていても、断捨離にはならない。また、時間軸を「今」で捉えること。将来使うかも、過去の大切な想いでだから、と言いたくなるが、それは本当に「今」の自分にとって心地よいものなのかが重要。