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東大教授の父が教えてくれた頭がよくなる勉強法
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商品詳細
内容紹介 | |
---|---|
販売会社/発売会社 | PHP研究所 |
発売年月日 | 2014/12/17 |
JAN | 9784569822211 |
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東大教授の父が教えてくれた頭がよくなる勉強法
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商品レビュー
3.5
9件のお客様レビュー
勉強法も自分にあったやり方を見つけることが大切ですね。そのヒントになることがたくさん書かれてありました。
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勉強には孤独感と危機感が必要だとあるが、要は「自立」が必要ということだろう。勉強とは所詮、一人でやるもので、そのためにはある程度の「成熟」が必要だからである。 そして、著者が父親から学んだことは何かと言えば、研究者としての姿であろう。「独創性の価値」と「探究の熱情」を学んだのであ...
勉強には孤独感と危機感が必要だとあるが、要は「自立」が必要ということだろう。勉強とは所詮、一人でやるもので、そのためにはある程度の「成熟」が必要だからである。 そして、著者が父親から学んだことは何かと言えば、研究者としての姿であろう。「独創性の価値」と「探究の熱情」を学んだのであろう。 知識を知恵に変える ルソー「ある真実を教える事よりも、真実を見出すにはどうしなければならないかを教えることの方が重要である」結果を教えるよりも、結果を導くために必要なことを教えることの方が大切である。「地図」の変化が激しい現代において必要なのは「コンパス」である。昨日のマニュアルは役に立たない。新しいマニュアルを、自分だけのマニュアルを作れる力が必要だ。 著者は「知恵をつかむコツは結果ではなくプロセスに注目すること」と言う。 暗記事項の中から考えれば分かることは削ぎ落とす。
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学力の伸びは孤独感、危機感、勉強法の三要素が大切。 本質にたどり着くために何故を増やす。 困難は分割せよ。デカルト。 小さな目標を設定する。その時時間ではなく、内容で目標を設定する。 俯瞰こそ問題解決の第一歩。 そのために言葉に表す。対象を抽象化する。 一人授業をする。 ノー...
学力の伸びは孤独感、危機感、勉強法の三要素が大切。 本質にたどり着くために何故を増やす。 困難は分割せよ。デカルト。 小さな目標を設定する。その時時間ではなく、内容で目標を設定する。 俯瞰こそ問題解決の第一歩。 そのために言葉に表す。対象を抽象化する。 一人授業をする。 ノートにまとめる。
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