読書力アップ！学校図書館のつくり方

赤木かん子【著】

• 内容紹介: //付属品～CD1枚付
• 販売会社／発売会社: 光村図書出版
• 発売年月日: 2010/04/30
• JAN: 9784895284752

商品レビュー

2014/11/13

「図書館という『ショップ』に人が集まるようにし、利用者が本を探す時間を節約する」という学校図書館の理念が書かれている。

この本で、母校の中学の先生達が、様々な工夫をしてくれていたことに気付いた。

本は、「使える」か、使えないか。

2014/04/06

未整備の学校図書館再生に向けて再読。

参考になる部分が多々あって、
やはり購入を決めました。

その一方で赤木さん流の分類については考えてしまうなー。
新規購入資料はTRCの分類背ラベルが貼られて納入されるところならば、
新たに分類しなおしてイラストシールを貼るというのは、
現実的ではないように思えます。

手間をかけずに持続可能で、
なおかつ排架に混乱をきたさない方法としては、
やはりNDCを有効活用したほうが良いのではないかと思います。
特に９類をミステリーやホラー、少女小説（！）に分けるって、どういうことでしょう？
誰がどういう基準で分けるのでしょうか？
赤木さんが仕分けした後、じわじわと棚が劣化していくのが目に見えるようです。

それでも週５日のフルタイムの学校司書がいれば、
劣化速度を遅くすることは可能だと思いますが、
図書館再生後のメンテナンスするのがボランティアだったり、
週２日のハーフタイムぐらいの勤務体系で、
なおかつ勤務時間中は授業が入りまくったら、
あっという間に崩壊しそうです。

持続可能な盤石な体制とはとうてい言えないでしょう。
うっかり手を出すと痛い目にあいそうな学校図書館モデルです。

2012/07/03

児童の知識本の分類を見直したくて参考に。
棚作りや書架配置など実例も載っててわかりやすい。この本は学校図書館向けだけど公共図書館でも使えそう。