頭のいい子の育て方

安河内哲也【著】

• 販売会社／発売会社: 中経出版
• 発売年月日: 2009/11/18
• JAN: 9784806135234

商品レビュー

2018/10/09

20年以上の予備校講師経験の基づいた勉強本．
・本にかけるお金は「脳にとっての食事」ケチってはいけない
・家庭内でお金を話をする．
・幸せな人生を送るために必要なのは「学力」と「人間力」
・人間力は頑張る力と他者と共存する力
・「学力」と「人間力」を同時に育てるのは「経験教育」→さりげなくやる．無理強いしない．
・たくさんの「日本語」に意識的に触れさせる（読書・新聞・読み聞かせ・親以外の大人との会話）
・食卓・居間を勉強空間にする．

2014/03/29

頭のいい子の育て方 /安河内哲也/2012.4.20(16/95)
 子供が幸せな人生を送るのに必要なこと：①学力、②人間力。
 学力＝上手に勉強する力。社会に出ても勉強は続く。
 人間力＝頑張る力、他者と共存する力。
 頑張る力＝部活、趣味、何かを一生懸命頑張ってきた経験があるのが強い。
 他者との共存の中で、学ぶことができる。
 経験教育：幼稚園、小学校の時期を中心。子供たちにいろいろなことを経験させ、その中で人間力と学力を養っていく。
 経験教育の具体例＝友達との鬼ごっこ、面白い大人との会話、読書、家族旅行、博物館の見学、折り紙、パズル、楽器の演奏、キャンプ、川遊び、昆虫採集・・・親が上手くお膳立てしてあげ、子供の成長をサポートする。
 国語：本を買うお金を惜しむな。本＝脳にとっての食費。小学校中学年までは何でもＯＫ，マンガも含め。高学年から名作に触れさせる。食卓にさりげなく置いておく。
 頭のいい子は、共通して国語力がある。
 数学：親子で、魔方陣、数独、ナンバープレースなど、算数のパズルをやる。
 理科：科学館や自然体験を体感させる。これって何？という好奇心を育てさせる。ペットの飼育が最高の自然観察。
 経験教育はさりげなく。親のヤル気と子供のヤル気は反比例する。自由にやらせる。使い方にマニュアル通りさせない。壊れてもいいくらいの気持ちで。子供が興味をもったことは徹底的に好きにやらせる、安全に。
 子供の学力は親、家庭環境によって大きく左右する。
 今でゴロゴロ寝っ転がって勉強しててもいい。うるさい環境でも勉強できるようにする。
 本をあちこに配置。ソファの横（新聞、雑誌）、居間の床、トイレ、ベット（ｃｄプレーヤー、本、朗読のｃｄ、読み聞かせ本）、テレビ（地図帳、ＤＶＤ）、食卓（辞書、新聞）等々子供の目に付きそうなところ。
 語彙力のつくマンガ＝伝記マンガ、歴史マンガ、
 親は子供の管制塔であれ。ヤル気があればほっておいても勉強する。親は子供をコントロールはできない。
 子供が興味を持ったことを思う存分やらせる。＝覇気のある子になる。
 小学校2年生までは、しつけより自由を優先させる。しつけてもすぐに忘れてしまい、効果的ではない。
 子供は親の言葉ではなく、行動から学ぶ。
 英語を本格的に学ぶのは中学・高校が中心。幼稚園、小学校は必至にはやらせない。遊びのひとつ、軽く触れさせておく。

2012/09/19

頭のいい子の育て方

勉強が自分でできる子どもを育て、将来自立できるようにする。

#頭のいい子#
■学力
⇒　自分で上手に勉強する力

■人間力
１．がんばる力
２．他者と共存する力
⇒　学力は人間力さえあればあとからついてくる

#経験教育#
■子どもにいろんなことを経験させて学力や人間力をあげる

■心はギンギラギン、でも表はさりげなく
⇒　心はやらせる気満々でも無理にさせるのではなく、さりげなくやらせてみる
⇒　子どもにスルーされても気にしない
⇒　興味を持てばラッキー
⇒　何か１つでも経験すれば、似たようなことで想像力が働く

■小２までは「しつけ」よりも「自由」
⇒　モノが壊れてもいいから自由にやらせることが大事
⇒　覇気のない子は成績が伸びない
⇒　あれはダメ、これはダメと言われ続けてきた

#親は子どもの管制塔#
■親は子どもをコントロールできない
⇒　管制塔のように間接的にコントロールする

■子どもの質問
⇒　親子のコミュニケーションなので、答えてあげる

#科目別#
■国語
⇒　頭のいい子は国語力がある
⇒　どれだけたくさんの日本語に触れたか？
・小学生低学年はマンガでもいいから文字を読むこと
・小学生新聞をはじめは読まないがとってみる

■算数
・パズルや数独などでハードルを下げる
・折り紙
・マジック

■理科
・科学館
・理科キット
・自然体験
・ペットを飼う

■社会
・旅行で名所巡り、特産物
・ニュースで現代社会
・歴史ドラマ
・地図帳をリビング

■英語
・小４までは英語の歌やDVDを見る
・小５、６から「読む」「書く」「聞く」「話す」
１．アルファベット
２．フォニックス
３．簡単な動詞
４．２００～５００の名詞