ルールはなぜあるのだろう スポーツから法を考える 岩波ジュニア新書

大村敦志【著】

• 販売会社／発売会社: 岩波書店
• 発売年月日: 2008/12/19
• JAN: 9784005006106

商品レビュー

2023/01/30

〇 新書で「学校生活」を読む⑳

大村敦志『ルールはなぜあるのだろう　スポーツから法を考える』（岩波ジュニア新書、2008）

・分　野：「学校生活」×「体育科」
・目　次：
　第Ⅰ部　スポーツと法の関係を見てみよう
　第Ⅱ部　ルールはどんな性質をもっているのだろう？
　第Ⅲ部　スポーツは何を求めているのだろう？
　第Ⅳ部　スポーツと法から社会を見てみよう
　あとがき
　付録１　読書案内
　付録２　競技規則入手方法

・総　評
　本書は、スポーツにおける「ルール」の役割を考えることで、私たちが、社会における「法」（法律）の存在をどのように学べばいいのかを解説した本です。著者は東京大学法学部の教授を務め、法教育に関する委員にも就任したことのある人物です。
　スポーツをする際に「ルールを守る」ことは“当たり前”だと考える人が多いと思います。ただ、その“当たり前”に存在するルールは「なぜ必要なのか」と考えたことはあるでしょうか。本書では、この疑問を深掘りしていきます。この本を読んで面白いなと思った点を、以下の３点にまとめます。

【POINT①】ルールによって試合の「おもしろさ」が変わる
　ルールが設定される背景には「ゲームをおもしろくしよう」という意識があると言います。例えば、選手の「努力」（＝絶対的な速さや絶対的な強さ）を重視するのであれば、難易度を上げたり、偶然性を排除したりするルールが求められます。一方で、力が接近した者たちが戦うおもしろさを求めるのであれば、ハンディキャップを設けるルールが必要となる場合もあります。選手たちは、こうしたルールに拘束されながらも、その中で創意工夫を重ねて自由にプレーすることができます。こうした「プレー」の部分にこそ、スポーツの楽しみがあると著者は指摘しています。

【POINT②】ルールにおける「フェア（公平）」とは何か？
　ルールである以上は「フェア（公平）」であることが求められるのは当然でしょう。ただ、何をもってフェアとするかは意外と難しい問題です。競技によっては「身体能力の差を埋める」ため、年齢や性別に応じて制限を課す場合がありますが、著者は野球を例に、女子選手がリトルリーグや大学野球では参加が認められている一方で、高校野球ではそれが認められていないことの妥当性を問うています。その上で、体重・性別・年齢・障害などの点で異なる者に対して「異なる扱いをするのが公平」なのか「同じ扱いをするのが公平なのか」という問題を、ルールを設定する際に真剣に考える必要があると指摘しています。

【POINT③】スポーツから法を考える
　2022年から成人年齢が18歳に引き下げられ、中高生への「法教育」の必要性がさらに唱えられるようになりました。この「法教育」では「法というものを、自分にかかわるかたちでじっさいに使ってみる」ことで「自分たちでよりよいルールを求めるという意識」を持つことが重要であり、だからこそ「スポーツに照らして、ルールの役割を考える」ことも「法教育」につながると言います。即ち、より多くの人が参加でき、競争を公平におこなう一方で、敵味方を超えて共同してスポーツを成り立たせるような仕組みを作り上げていく――そうして「法そのもの」を考えていくことが必要だと著者は指摘しています。

　本書は、スポーツの身近な話題から始まり、最後は社会における「法」を考えるという“壮大”なストーリーとなっています。後半は少し難しい話題になりますが、父と息子の会話形式で話が進んでいくため、その点では読みやすい本と言えます。私としては、著者の「ルールに従ってプレーすることは窮屈なことじゃなくて、創造的なことだと思う」という言葉が印象的でした。特にスポーツをやっている人は、そのルールが必要な理由を改めて考えてみると、そのスポーツに対する理解がより深まるのではないでしょうか。
（1368字）

2016/09/03

ちょっとだけクイーン父子を思わせるやりとりがよかった。
むちゃくちゃ平易な言葉遣いでありながら、非常に深いところまで論じているようには思う。が、なんかもうちょっと具体的な事例を多くしてほしいなという気はする。

2013/05/21

2008年発行。父と息子の対話形式で、スポーツは何か、法とは何か、スポーツを通じて、法を通じて、人はどのように生きるかということが書かれている。個々の章で書かれていることはわかるものの全体として何がいいたいのかがよくわからなかった。父と息子の会話に違和感があって少々読みづらいところもあった。