愛着と愛着障害 理論と証拠にもとづいた理解・臨床・介入のためのガイドブック

ビビアンプライア(著者), ダーニャグレイサー(著者), 加藤和生(訳者)

• 販売会社／発売会社: 北大路書房
• 発売年月日: 2008/09/10
• JAN: 9784762826153

商品レビュー

2026/07/23

【アタッチメントとは】

・アタッチメントの絆とは、安全、安心、保護の欲求に基づく絆であり、その他の性質に基づいて結ばれる絆とは異なる。

・アタッチメントと依存とは明確に異なる。例えば、
　①生後2週間の乳児は親に依存しているがアタッチメントはまだ形成されていない
　②親以外の大人に養育されている子どもは、養育者に依存していても、アタッチメント対象は親である可能性がある
　③安定したアタッチメントは、依存よりも探索や自立を促す

・アタッチメントの絆、社会的な絆、性的な絆、友情の絆などがあり、親子関係がアタッチメント以外の絆に特徴付けられているとき、子どものアタッチメント行動／表象はいかに発達するのだろうか。

・教師との関係は、アタッチメント関係の初期段階にある可能性がある。

【アタッチメント障害】

・RAD（抑制性）はアタッチメントを形成することで消失する傾向にあるが、DSED（脱抑制性）はアタッチメントを形成しても持続する傾向がある。後者の背景が、養育者の著しい不定性にあるならば、新たな養育者と出会ってもいつまでも「次なる養育者（潜在的なアタッチメント対象）」を探し続けることは理解できる。

・アタッチメント障害の定義的要素についてはアタッチメント研究者の中でもコンセンサスは得られていなさそう。例えば、アタッチメント行動の非体制性は、後の統制型につながりやすいが、この統制型は歪んではいるものの体制化された行動様式である。ちなみに、非体制型では行動上の表面的な一貫性すらないとされる。

2015/02/01

愛着　アタッチメントに関心のある人
特に専門的に知りたい人には
必読の書

今までの研究がコンパクトにまとめられていて
とても使いやすい本です

2012/08/14

来週学校の先生向けの講演でしゃべる内容のおさらい。集中して読まないと読み込めないけど、分かりやすい。愛着に関わる検査法なども詳しく記載されていて、まず読む本としてはまずまずだと思います。ただ、文字が多く挿絵は表はとても少ないので、ノートしながら読むとなおよいと思います。