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新しい児童心理学 文庫クセジュ461
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商品詳細
| 内容紹介 | |
|---|---|
| 販売会社／発売会社 | 白水社 |
| 発売年月日 | 1990/04/01 |
| JAN | 9784560054611 |
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商品レビュー
3
2件のお客様レビュー
メモ:他の文献に当たった後、再読の必要有り。子どもの認知発達について。内容が濃密で、全ては理解し切れず。「遊び」と「描画」の項がとても参考になった。
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出版社/著者からの内容紹介 児童心理学は、誕生時から青年期にいたるまでの児童の心的成長を観察し、生理学的研究と関連づけながら、その心的諸機能の形成が生得的なものか獲得されたものかなどを解明する。ピアジェは、知覚と判断力の形成を中心に、子供がいかにして成人としての基本能力...
出版社/著者からの内容紹介 児童心理学は、誕生時から青年期にいたるまでの児童の心的成長を観察し、生理学的研究と関連づけながら、その心的諸機能の形成が生得的なものか獲得されたものかなどを解明する。ピアジェは、知覚と判断力の形成を中心に、子供がいかにして成人としての基本能力を体得するかを、段階的に述べてゆく。 目次 序文 第一章 感覚－運動的水準 第二章 もろもろの知覚の発達 第三章 記号的または象徴的機能 第四章 思考の「具体的」諸操作および個人相互間の諸関係 第五章 前青年期と命題的諸操作 結論 心的発達の諸要因
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