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自閉症の子への「学び」支援 最適化のための実践的アプローチ 「特別支援教育」ライブラリー2
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自閉症の子への「学び」支援 最適化のための実践的アプローチ 「特別支援教育」ライブラリー2

北海道教育大学附属養護学校特別支援教育研究会(著者)

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自閉症の子への「学び」支援 最適化のための実践的アプローチ 「特別支援教育」ライブラリー2

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商品詳細

内容紹介
販売会社/発売会社 明治図書出版/
発売年月日 2005/10/01
JAN 9784180610457

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自閉症の子への「学び」支援

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2007/12/08

北海道教育大学付属養護学校の実践を収録した本。 学校現場によくある、「私達、こんな実践をして、こんなにがんばりました」的なおもしろくない研究紀要のようなものではなく、基本編と事例編をわけて、写真を多く使って、具体的にどのようなことを行っているのか示している。 特に、行事参加の...

北海道教育大学付属養護学校の実践を収録した本。 学校現場によくある、「私達、こんな実践をして、こんなにがんばりました」的なおもしろくない研究紀要のようなものではなく、基本編と事例編をわけて、写真を多く使って、具体的にどのようなことを行っているのか示している。 特に、行事参加の取り組みに対する事例は、おもしろい。

Posted by ブクログ

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