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心理学者、大学教育への挑戦
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商品詳細
| 内容紹介 | |
|---|---|
| 販売会社／発売会社 | ナカニシヤ出版/ |
| 発売年月日 | 2005/04/01 |
| JAN | 9784888489317 |
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心理学者、大学教育への挑戦
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商品レビュー
3.5
2件のお客様レビュー
10年近く前の書籍であるが、様々な視点が今の大学問題と関わっており非常に参考になった。学習・学修にはやはり心理学の考えを無視はできない。
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初年次教育に限らない，大学教育全般に対する心理学者の見解とそれに対するコメント集。2005年発行。 C1 学習コミュニティ形成に向けての授業評価の課題 C2 ポジショニング技法による教授法 C3 動機づけ理論を踏まえた授業運営 C4 LTD話し合い学習法と不確定志向性 C5 修...
初年次教育に限らない，大学教育全般に対する心理学者の見解とそれに対するコメント集。2005年発行。 C1 学習コミュニティ形成に向けての授業評価の課題 C2 ポジショニング技法による教授法 C3 動機づけ理論を踏まえた授業運営 C4 LTD話し合い学習法と不確定志向性 C5 修学上の移行の契機となる行き詰まりの性質 C6 高水準リテラシーを育む大学教育を研究する
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