叱るより、ささやけ 一流を育てるために必要なこと

奥田精一郎(著者), 藤島大

• 販売会社／発売会社: 新潮社
• 発売年月日: 2004/08/10
• JAN: 9784104700011

商品レビュー

2019/08/29

水泳の指導者さんの話。

①勉強
リーダーは、勉強しなければならない。
誰よりも。
特に読書は、自分への投資。
何から学ぶか、も大事。
誰から学ぶか、も大事だろう。

②気づく能力
内面外面を言葉にする能力。
読書がないと、言葉が出てこないだろう。
言葉にしないと、伝わらない。
気づく能力を高めるには？
相手に興味をもつことかな。
興味がないと、気づかない。
または、好きになるとか。

③飽きさせない。
変化のある繰り返し。

④統率と率先。
誰よりもやる。
このおっちゃんは、いつも
我々を最後まで応援してくれてるぞ、と
思われるほどの構え。
下手をすると、親よりも
おっちゃんのいうことを聞きたく
なってしまうほど、ついていきたくなる人。
会ってみたいなあ。

⑤言葉巧みの神。
思いうかんだ言葉はすぐに書き留める。
個性こそ人間性である、とか。
これ大事。
すぐに書き留めよう。
読書は外せない。

⑥未来を信じる。
本当にすごくなっちゃった人は
コーチには向かない。
その子の能力が分かっちゃうので、
未来を信じれないから。

2011/07/26

世界水泳が開幕した。

近年の日本勢の躍進はすごいものがあるが、現在の礎を築いた人間にスポットライトを当ててみたい。

スイミングスクール大手、そして数多くのオリンピック選手を輩出しているイトマンスイミングスクールの名誉会長。

もうそろそろ85歳（出版当時、現在は９０を超えております）にして現役コーチの生きた言葉と人生が綴られている。

聞き手の藤島大が好きで好きでたまらなさそうな、熱い心のこもった言葉が本を埋め尽くしている。

多くを語る必要性を感じないので、とりあえず引用させて頂く。奥田精一郎の言葉が全てを語るだろう。

古びた感動をいかに自慢しても、しょせんは過去のものや。未来への感動をどうやって求めるかを考えるのがコーチの仕事です。

叱って強ようなるなら、なんぼでも叱る。

「頑張ること」そのものが目標になったら途中で進路を見失ってしまう。

僕は理論屋ですよ。的を絞って集中させる。目標をもって練習させる。まず泳法ありき。ハードな鍛錬には頼りません。

子供さんの性格はそれぞれです。みな違う。個性こそ人間性です。

欲も得もなく、目の前におる存在のために汗かいてやろうという人間やないと。子供さんは一瞬で見抜きますからね。　

「打算を超越する」

言葉は簡単でも実際には難しいですよ。

水泳の指導者は、どうしても選手のトレーニングにばかり目がいきがちになる。それをサポートする食べ物が不細工なようでは強くならない。

やはり日本の場合は、学校体育がええ意味で存続しないと、どのスポーツも中途半端に終わりますよ。ある程度、学校体育を復興せな。誰もがスイミングスクールに入れるわけではない。いきなり球技はクラブといわれても、行けない環境の子もおる。もっと、よく考えなくてはいけません。スポーツ全部を社会体育でやるというわけにはいかん場合があるからね。

この他にも心に響く言葉がぎっしり詰まっている。一般的にあまり知られた人物ではないかもしれないが、一度読んだがいい本であることには間違いない。

ちなみに、クラブと部活の両立を85歳の方が唱えたことに驚いた。

オリンピック選手でもあった教え子、井本直歩子さんのコラムも合わせて読んでください。

より人物像が浮かび上がってくるでしょう。

水泳界の奇人そのまんま。

2006/10/29

●イトマンスイミングスクールの名誉会長●『一流を目指す気持ち、それが出会いとツキを招く』●『人を育てる。それは未来を信じる事や』●『人生の後半に強くなれ。ターンをしてからが本当の勝負や』●ツキのある人はツキのある人で集まる●自分から一流へ近づき知り合って人間は向上していく●大切なのは情熱と言葉●教育の本質は自信をつけること●人間は誰であれ自分を認めてほしい