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学力があぶない 岩波新書
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商品詳細
| 内容紹介 | |
|---|---|
| 販売会社／発売会社 | 岩波書店 |
| 発売年月日 | 2001/01/19 |
| JAN | 9784004307129 |
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学力があぶない
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商品レビュー
3.6
10件のお客様レビュー
教育の在り方について深く考察する本書は、学力の問題を教える側の大人の責任として捉えています。読者は、個々の子どもに合った教え方の重要性や、学習指導要領の意図とその影響についての疑問を抱きつつ、教育現場の現実を見つめ直す機会を得ています。特に、ゆとり教育の影響や、楽な方法を追求する子どもたちの姿勢に対する警鐘が響きます。また、教育は単なる知識の詰め込みではなく、心の成長や個性の尊重が不可欠であることを再認識させられます。古い指導要領の問題点を指摘しつつも、今なお有益な視点を提供する本書は、教育の未来を考える上での貴重な一冊です。
※この内容はAIが作成したものであり、ブックオフ公式オンラインストアの見解や意図を示すものではありません。
学力の問題は、教えられる側の子どもの問題ではなく、教える側の大人の問題であると、つねづね思っています。 本書も、その考え方に沿って書かれているので、読みやすかったです。 僕は、仕事柄、学習指導要領を確認する機会があるのですが、確認するたびに、学習指導要領の意図がわからなくなり、...
学力の問題は、教えられる側の子どもの問題ではなく、教える側の大人の問題であると、つねづね思っています。 本書も、その考え方に沿って書かれているので、読みやすかったです。 僕は、仕事柄、学習指導要領を確認する機会があるのですが、確認するたびに、学習指導要領の意図がわからなくなり、困っています。 もちろん、学習指導要領の功罪でいえば、「功」の部分もなくはないのですが、この本を読んで、改めて「罪」の部分の大きさを感じました。 子どものことを、そして将来の日本のこと、さらには世界のことを考えて、学習指導要領をつくってもらいたいと、切に願っています。
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うなづけるところも多いが、全体的に議論が古い気がする。2001年の書なので、それもやむを得ないか。学級崩壊の原因を追求しているところは面白い。結局、子供が原因なのではなく、教師の力量不足というのは、納得がいくところだ。
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＃読書開始 ・2017/5/22 ＃読了日 ・2017// ＃経緯・目的 ・教育機関に勤める者として興味がひかれたので購入。 ＃達成、感想 ・ ＃オススメ ・
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