![上手な自己表現 豊かな人間関係を育むために 有斐閣選書1606](https://content.bookoff.co.jp/images/goods/item_ll.gif)
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上手な自己表現 豊かな人間関係を育むために 有斐閣選書1606
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商品詳細
内容紹介 | |
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販売会社/発売会社 | 有斐閣/ |
発売年月日 | 1992/07/30 |
JAN | 9784641181830 |
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上手な自己表現
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商品レビュー
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斜め読み。 雑多な内容で広く浅くといった感じ。 説明者の分類が面白い。 以下の2つの観点で分類する ★相手の先行知識を信用するかしないか? : 信用するorしない - 信用する => 「相手の知識量を無視する」 - 信用しない => 「相手の知識量を把握しようとする」 ★自分がもってる知識の表出を抑制するか?: 抑制するorしない - 抑制する => 「伝達量を減らしうまく説明することを優先」 - 抑制しない => 「知らないと思われることを恐れる」 著者によると、 1. 「信用しない」かつ「抑制する」 => 望ましい説明者 2. 「信用しない」かつ「抑制しない」 => 熱心だがくどい説明者 3. 「信用する」かつ「抑制する」 => 自己陶酔型説明者 4. 「信用する」かつ「抑制しない」 => 自己顕示型説明者or マイペース型説明者 「説明の詳しさ×説明のわかりやすさ=一定」という法則も提唱されているらしい。説明が詳しすぎるとわかりにくくなるってか。まあ、そうかもね。 ただし、アメリカの教科書とかは、説明の詳しさ(量)とわかりやすさ(質)を両方目指している気もする。書物だからいいのかな?
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