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教育に“ひとこと"
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発売年月日:2024/07/31

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なぜ、子どもはあのような絵を描くのか
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「発問」のデザイン 子どもの主体性を育む発想と技術
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図表でみる教育 OECDインディケータ(2023年版)
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学校の時数をどうするか 現場からのカリキュラム・オーバーロード論
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未来につなげるESD 持続可能な社会を里山から考える
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学校をつくった男の物語
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教育で語られがちなことその奥にあるもの
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戦前期女子高等教育の「社会創出機能」 日本女子大学校の教育と多様な女性像
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ナチスに抗った教育者 ライヒヴァインが願ったこと 岩波ブックレット1098
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明治後期の幼稚園におけるフレーベル主義と保育実践の変容に関する研究
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生涯学習 教育学年報15
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図解・表解 教育法規 新訂第5版 “確かにわかる"法規・制度の総合テキスト
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校則と主権者教育 続・校則を考える
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江戸教育思想史
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教育の理念と歴史
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アドミッションセンターの現在と将来 東北大学大学入試研究シリーズ
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