校歌斉唱! の商品レビュー
日本に特有なジャンルである「校歌」についての論考。 明治初期に「唱歌」という「近代国家たる日本の国民にふさわしい心身を形作ってゆく「国民づくり」のためのツールであるという基本的な認識が出発点」というものがあり、そこから「校歌」づくりが始まり、影響を得ていたという起点がとても興味深...
日本に特有なジャンルである「校歌」についての論考。 明治初期に「唱歌」という「近代国家たる日本の国民にふさわしい心身を形作ってゆく「国民づくり」のためのツールであるという基本的な認識が出発点」というものがあり、そこから「校歌」づくりが始まり、影響を得ていたという起点がとても興味深かった。 放歌高吟する「校歌」と芸術作品としての「校歌」という視点もとても興味深かった。
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「校歌」という切り口からの論考が 面白く 興味深い どんな人も 「学校」という「時間」を持っている それが良かったか否かは 別として そこに付随してくる「校歌」 どんな形で 成り立っているのか なんて 思いもよらない視点です その「校歌」が どの時代に生まれ出でてくるのかを 論...
「校歌」という切り口からの論考が 面白く 興味深い どんな人も 「学校」という「時間」を持っている それが良かったか否かは 別として そこに付随してくる「校歌」 どんな形で 成り立っているのか なんて 思いもよらない視点です その「校歌」が どの時代に生まれ出でてくるのかを 論考している過程で当然のことながら その成立(歌われ始めた)時の 「時代の匂い」が立ち上がってくる その時代(時期)ならではの なぁるほど が見事な分析で浮かび上がってくる ーみんなで一斉に歌う ことは極めて苦手なことではありますが このような視点での「校歌」論考は いゃあ 面白い
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いや面白かった。歴史もあり地理的広がりもあるのにまだほとんど研究されてないジャンルに漕ぎ出す著者の先生の楽しそうさが伝わってきました。テンポの変遷に興味を持ち、特に母校でもない高校の運動会のテンポズレてる音源聴いて「イイ・・・」ってなってるのあまりに楽しそうすぎる。
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