PBL事例シナリオ教育で教師を育てる の商品レビュー

山田康彦(著者),森脇健夫(著者),根津知佳子(著者),赤木和重(著者),中西康雅(著者)

2019/07/30

バフチン理論をベースにした教員養成教育におけるPBL実践。ゼミに落とし込むのは割とできそうだが，教育課程に組み込むとなると関与するスタッフの養成やプログラム構成，学生のレディネス形成など，考慮すべき条件があり，簡単には実践しにくい。しかし，それを実践し，まとめた本書に学ぶ価値があろう。
単に流行だから，よさそうだからで導入すると後が続かず，組織が疲弊するだけなので，導入するならば，PBLの教育上の意義を理解と共有を行い，CPの中に明確に位置づける必要があるだろう。