発達障害の子に「ちゃんと伝わる」言葉がけ の商品レビュー
佐々木正美先生の本はどれも子供への愛に溢れてますね。手のかかる子供には手をかけてあげればいいんだよ、と。本書では、発達障害児の特性を理解して、こんな風に対処しましょう、ということが書かれていますが、発達障害児に限らずすべての子育てに共通していると思います。実践できるようになったら...
佐々木正美先生の本はどれも子供への愛に溢れてますね。手のかかる子供には手をかけてあげればいいんだよ、と。本書では、発達障害児の特性を理解して、こんな風に対処しましょう、ということが書かれていますが、発達障害児に限らずすべての子育てに共通していると思います。実践できるようになったら、私の親レベル上がるはず。 ただ、親にも余裕がないとできません。親自身が心の余裕を持てるように自分の環境を整えておくことも大事かな、と。
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「発達障害の子に」とあるが幼児にはみなこれが効くのではないか。この声掛け、サインを知ってるか知っていないかでこどもとのコミュニケーションは大幅に違ってくるだろう。
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わかりやすいし、具体的。子供への優しい目線が感じられる。普通を目指してた自分を知った。これからの世の中は平均じゃ埋もれちゃう。必然だけど、彼が得意なことを上手に伸ばしていきたい。
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発達障害の子の子育ての本はたくさんでているけど、息子(2歳)には早すぎる内容の本がほとんどだった。 この本には、今困っている内容も載っていたので参考になった。 実際に子育てしているお母さんが実践している方法も載っていて、読んでて面白い。 4人のお母さんのやり方は、基本は変わらな...
発達障害の子の子育ての本はたくさんでているけど、息子(2歳)には早すぎる内容の本がほとんどだった。 この本には、今困っている内容も載っていたので参考になった。 実際に子育てしているお母さんが実践している方法も載っていて、読んでて面白い。 4人のお母さんのやり方は、基本は変わらないけど、細かいところは4者4様。 結構厳しいお母さんもいて、著者が本文で書いていることと合っていないような気もした。 ある程度そのお母さんと子どもに合わせてアレンジしていけば良いということなのかな?
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06.10.2015 読了 学生時代、特別支援教育の教授が言っていたことが思い出された。 その教授は、通常学級に通う子にとってもサポートされるという旨のことを言っていた。 この本の内容もどの子にも言える内容であり、発達障害をもつ子の保護者だけでなく全ての保護者、教育関係者に通...
06.10.2015 読了 学生時代、特別支援教育の教授が言っていたことが思い出された。 その教授は、通常学級に通う子にとってもサポートされるという旨のことを言っていた。 この本の内容もどの子にも言える内容であり、発達障害をもつ子の保護者だけでなく全ての保護者、教育関係者に通じるものばかりだ。 子どもとの大切なコミュニケーションを断ち切らないためにもあらゆる人に読んでいただきたい。
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発達障害の子は、目に見えない〈話し言葉〉を聞き取るのが苦手です。そのため、言葉で言って聞かせようとしても伝わりにくいことがよくあります。本書では、「朝の支度を次々とこなせない」「食べものの好き嫌いが多い」「何度注意しても同じことをやめない」「口ごたえが多い」など、大人がイライラし...
発達障害の子は、目に見えない〈話し言葉〉を聞き取るのが苦手です。そのため、言葉で言って聞かせようとしても伝わりにくいことがよくあります。本書では、「朝の支度を次々とこなせない」「食べものの好き嫌いが多い」「何度注意しても同じことをやめない」「口ごたえが多い」など、大人がイライラしがちな発達障害の子の問題行動ごとに、適切・不適切な言葉がけの例を挙げ、どのように言葉をかけたら伝わりやすくなるのか、自尊心を傷つけずに「できる」ことを増やしていけるのか、といった疑問に答えます。困ったとき参考になる、お母さんの体験談付き。
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程度の差はあってもその行動が他の子とちょっと違う“発達障害”児。対応に戸惑うママ(パパも)に様々なシチュエーションを上げて具体的にアドバイス。それぞれに実際に発達障害児を持つママからの体験談コラムがリアル。大変な中にもがんばっている様子がわかって応援したくなる。
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