文部科学省 の商品レビュー
文部科学省のことがよくわかる。教育の流れ全体を批判する時「文科は分かってない」という言葉がSNSに出てくるが、もっと深い構造を学べる1冊。 2013年出版。2006年まで文科省勤務の著者による1冊。その辺は注意が必要。
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森絵都さんの「みかづき」の中で、塾関係者が文部省(当時、現文科省)をボロカスに言うので、当の文部省目線ではどうなんだろう?と思って当時現役官僚の著者の本を読む読んでみた。 「三流官庁」と表題作にあるので、自己批判的な内容かと思いきや、カッコがついているだけあって、実際は逆で、「...
森絵都さんの「みかづき」の中で、塾関係者が文部省(当時、現文科省)をボロカスに言うので、当の文部省目線ではどうなんだろう?と思って当時現役官僚の著者の本を読む読んでみた。 「三流官庁」と表題作にあるので、自己批判的な内容かと思いきや、カッコがついているだけあって、実際は逆で、「三流と言われるが当事者は頑張ってるんです」という自己弁護と自己組織愛に満ちた内容で、残念な方向への想定外だった。 教育を受ける子供側目線での記述が殆どなく、「文科省大丈夫か?」と心配になった。かといって、塾側の主張に賛同してるわけでもないが。。 教育って奥が深い。自分自身大した教育を受けたつもりはないが、かといって権力側の洗脳を受けた感もなく、ある程度子供の本能で胡散臭い教育とそうでない教育は見分けがつくのかな思う。
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積ん読解消シリーズ 自らの職の上の上に位置する文部科学省について学ぶのもいいかなぁと思い手に取ってずっと積ん読していた一冊。 文部省から続く文部科学省が担ってきた日本の教育行政の在り方を俯瞰することで、今までの教育に起きてきた変化や今後の教育に向けた展望を垣間見られる内容だっ...
積ん読解消シリーズ 自らの職の上の上に位置する文部科学省について学ぶのもいいかなぁと思い手に取ってずっと積ん読していた一冊。 文部省から続く文部科学省が担ってきた日本の教育行政の在り方を俯瞰することで、今までの教育に起きてきた変化や今後の教育に向けた展望を垣間見られる内容だった。 面白い!っていう内容ではないけど、学校教育に関わる人なら読んでおいていいかも。
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筆者の驕りが酷い一冊。 国立大学との人事交流に関して、プロパー職員の視点が完全に欠落している。 天下り人事や御殿女中を正当化するのに必死。読む価値なし。
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文部科学省-「三流官庁」の知られざる素顔。寺脇研先生の著書。文部科学省の不祥事が続いていることをきっかけに読みました。文部科学省は「三流官庁」と呼ばれているという自覚が文部科学省職員や文部科学省関係者にあるからこそ、組織の一部の人間が嫉妬やコンプレックスから不適切な形で権限を振り...
文部科学省-「三流官庁」の知られざる素顔。寺脇研先生の著書。文部科学省の不祥事が続いていることをきっかけに読みました。文部科学省は「三流官庁」と呼ばれているという自覚が文部科学省職員や文部科学省関係者にあるからこそ、組織の一部の人間が嫉妬やコンプレックスから不適切な形で権限を振りかざす、傲慢な言動をする、高飛車な態度をとる、それが一般社会から見ると非常識で理解不能な不祥事の発生につながる。もしかしたらそういう面があるのではと邪推してしまいました。
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最近、文部科学省と仕事することが多いので、タイトルに惹かれて読んでみました。自称「文部科学省」評論家の寺脇さん。文科省の歴史がとてもよく分かりました。文科省の歴史を頭に入れておくと、科学技術政策を考えていく上でも、見える視点が変わってきます。
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「ミスター文部省」と言われた元文部官僚の著者による、文部科学省の紹介本。 文部科学省の沿革(現業官庁から政策官庁への歩み)、文部科学省と政治との関わり、キャリアとノンキャリアの関係など、多角的に文部科学省について解説されており、普段あまり知らない世界を知れたという点で勉強になった...
「ミスター文部省」と言われた元文部官僚の著者による、文部科学省の紹介本。 文部科学省の沿革(現業官庁から政策官庁への歩み)、文部科学省と政治との関わり、キャリアとノンキャリアの関係など、多角的に文部科学省について解説されており、普段あまり知らない世界を知れたという点で勉強になった。国立大学と文部科学省の関係、文部科学省の家族的一体感、大臣への忠実さなどのエピソードが面白かった。ただ、著者もあとがきで言っているが、内輪だからゆえに文部科学省が美化されすぎているような側面は否定できない気がした。
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2014/12/25-2015/01/02 ①「土曜授業」が学校6日制の先鋒としてあるのではなく、臨教審答申の20数年後にやっと辿り着いた「生涯学習社会の創成」の一里塚である。 ②サブタイトルの《「三流官庁」の知られざる素顔》と読みながら、テレビ朝日の《芸能人格付けチェック》を見...
2014/12/25-2015/01/02 ①「土曜授業」が学校6日制の先鋒としてあるのではなく、臨教審答申の20数年後にやっと辿り着いた「生涯学習社会の創成」の一里塚である。 ②サブタイトルの《「三流官庁」の知られざる素顔》と読みながら、テレビ朝日の《芸能人格付けチェック》を見ていた。切り口をどこにするかで一流芸能人が三流芸能人になる。
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とりあえず著者の「文部省」愛は伝わってきた。 中の人から見た戦後教育政策史として、わかりやすいのではないかと思う。 官庁って、「キャリア」「ノンキャリア」にきっちり区別があるんだなぁと改めて感じた。
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教育と医学では著者の舌鋒は鋭く感じるが,この本では出身官庁へのノスタルジーもあるのか文科省の特徴を温かく書いているような気がする。副題が「三流官庁」の知られざる素顔となっているので,対象のネガティブな内容を予想するが,実際は文科省が政策官庁への変化をなしとげ,着実に成果を上げてい...
教育と医学では著者の舌鋒は鋭く感じるが,この本では出身官庁へのノスタルジーもあるのか文科省の特徴を温かく書いているような気がする。副題が「三流官庁」の知られざる素顔となっているので,対象のネガティブな内容を予想するが,実際は文科省が政策官庁への変化をなしとげ,着実に成果を上げていること,そして外的環境内的環境の変化に応じてうまくいったケースとうまくいっていないケースの紹介が中心である。続編として教育再生実行会議・中央教育審議会を期待したい。
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