オトタケ先生の3つの授業 の商品レビュー
知人から借りて読みました。 想像以上におもしろく、一気に読みました。 七夕の願いごとのお話 障害者について考えるお話 飼えなくなった犬の行先のお話 何を願うのか。 相手を大切にする行動はどこからきているのか。 命に責任を持つとはどういうことなのか。 時にあたたかく、時に厳...
知人から借りて読みました。 想像以上におもしろく、一気に読みました。 七夕の願いごとのお話 障害者について考えるお話 飼えなくなった犬の行先のお話 何を願うのか。 相手を大切にする行動はどこからきているのか。 命に責任を持つとはどういうことなのか。 時にあたたかく、時に厳しく。 目をそらさずに丁寧に向き合っていくオトタケ先生のことを素敵だな、と思いました。 わが家にも揃えたくなった一冊です。
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児童書ですが、子どもたちだけでなく、学校の先生にも読んでほしい。 オトタケ先生が小学校の先生をしていたときのオリジナル授業が 生き生きと描かれている。 どれも子どもたちに自然と考えさせるようになっており、 こんな授業をどんどんしていきたい、と思った。
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オトタケ先生の教室に、ようこそ! 『五体不満足』の乙武洋匡さんが、小学校の先生として実際に行った授業を、楽しい読み物にしました。 「星に願いを」「心のバリアフリー」「犬のキモチ」の3話。
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子どもの夏休みの宿題用(?)に購入。 子供用の本ですので 大人が読むと、すぐ読み終わります。 という、上の子もすぐに読み終えましたが^^;。 小学3年生ぐらいから読めると思います。 乙武さんだからということで期待が大きくて 予想の範疇だったということで 星ひとつ...
子どもの夏休みの宿題用(?)に購入。 子供用の本ですので 大人が読むと、すぐ読み終わります。 という、上の子もすぐに読み終えましたが^^;。 小学3年生ぐらいから読めると思います。 乙武さんだからということで期待が大きくて 予想の範疇だったということで 星ひとつ下げています。 授業の内容は面白いです。 短冊のお願い事 心のバリアフリー 犬の気持ち の3つの授業 心のバリアフリーは乙武先生ならではですね。 どれも、子どもにいろんな視点を持たせようとしていることがわかります。 うちの子がこの本を読んでどんなふうに思っているかはわかりませんが 少しは何か感じることがあるといいなと思います。
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考えることというのはとても大事です。 当たり前のことかもしれませんが、誰かが言ってるのが正しいと思い込むのは簡単です。 ただ、自分が考え実行していくというのがやはり大事なんでしょうね。 子供の頃からそういうふうに感じ、考える習慣ができてるのとそうでないのとではずいぶん違うような気...
考えることというのはとても大事です。 当たり前のことかもしれませんが、誰かが言ってるのが正しいと思い込むのは簡単です。 ただ、自分が考え実行していくというのがやはり大事なんでしょうね。 子供の頃からそういうふうに感じ、考える習慣ができてるのとそうでないのとではずいぶん違うような気もしますね。
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まだ1年生の長女には早いかなと思ったけど、ママが読みたくて読みました。自分で読むには、まだふりがなのない漢字がちらほらあるので、3年生以上推奨かも。長女には、ママが読んで聞かせてあげました。 長女は幼いなりに、いろいろ考えていたようです。読み終えてから「犬・・・かわいそうだね」と...
まだ1年生の長女には早いかなと思ったけど、ママが読みたくて読みました。自分で読むには、まだふりがなのない漢字がちらほらあるので、3年生以上推奨かも。長女には、ママが読んで聞かせてあげました。 長女は幼いなりに、いろいろ考えていたようです。読み終えてから「犬・・・かわいそうだね」と、ぽつり。こんな先生に教えてもらったら、幸せだろうなとママも思いました。
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「だいじょうぶ3組」よりも、子ども向け。 読み物というより、乙武先生の授業を受けてる感じがする! 障害をもつ方のことを、「かわいそう」とか「〜してあげる」とかいう考えが、違うんじゃないかなって思うきっかけになったらいいよね。 実際の授業では、もっといろんなことがあったんだろうなぁ...
「だいじょうぶ3組」よりも、子ども向け。 読み物というより、乙武先生の授業を受けてる感じがする! 障害をもつ方のことを、「かわいそう」とか「〜してあげる」とかいう考えが、違うんじゃないかなって思うきっかけになったらいいよね。 実際の授業では、もっといろんなことがあったんだろうなぁ。授業を受けた子どもたちが、ちょっと羨ましいかも。
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