教師の話し方スピード上達法 の商品レビュー
この本には、教師の話し方のメソッドが書かれています。 英会話講師となって、間もない頃、私は説明力(説得力)不足に悩まされていました。 色々と、この種類の本を探し歩く中、漸く、この本を見つけました。 古本屋さんから購入したのですが、とても状態が良く、満足出来た一冊です。 この本...
この本には、教師の話し方のメソッドが書かれています。 英会話講師となって、間もない頃、私は説明力(説得力)不足に悩まされていました。 色々と、この種類の本を探し歩く中、漸く、この本を見つけました。 古本屋さんから購入したのですが、とても状態が良く、満足出来た一冊です。 この本の内容で、特に大切だと思ったのが、 「サンドイッチ型で話す」です。 子供に説明する時は、 1. 結論 2. 具体的な話 3. もう一度結論 が良いらしいです。 私は、英会話講師をしているのですが、 ルールディスカバリーの際は、必ずこの方法を使うことに決めております。 そうすると、生徒たちも理解し易い上、頭に残るようです。 生徒から、「先生の説明が分かり易い。」と言ってもらえた時には、 後ろでガッツポーズ! やはり、ただ漫然と喋るよりは、きちんと体系的に(建設的に)話を進める方が、 理解し易いんですね。 私は教師ではありませんが、先生としての心がけを学んだような気がしました。
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学校生協のカタログに載っていた本。上條先生の本だ!と思って、ちょっと興味があって購入。 すっごくわかりやすく、しかもすぐ読み終わる。それでいて、役に立つ情報満載。 もっと早く読んでおけばよかったと思う1冊。 再読予定。
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ハウツー本。 30分くらいで読めそう。 書いてあることはかなり平易。 でも、ひょっとしたら、読むときによって、自分が見落としていた観点が見つかるのかも。 今回読んでてなるほどと思ったのは ・和語(訓読み語)を使って話すと、わかりやすい ・会話を入れて話す ・複数の理由を順序...
ハウツー本。 30分くらいで読めそう。 書いてあることはかなり平易。 でも、ひょっとしたら、読むときによって、自分が見落としていた観点が見つかるのかも。 今回読んでてなるほどと思ったのは ・和語(訓読み語)を使って話すと、わかりやすい ・会話を入れて話す ・複数の理由を順序よく話す( (一般から特殊、大事なことから、など)
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教師の話し方の本を探していてアマゾンで買った。 が、期待外れ。 小学校の先生向きだと思う。 小学校の先生の話し方と中学校の先生の話し方は全く違う。 後者のものを求めていたので期待外れだった。 基本は同じなんでしょうけど、、 立ち読みができたら買わなかったな。
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