クラス会議で学級は変わる！ の商品レビュー

諸富祥彦【監修】,森重裕二【著】

2018/12/24

クラス会議の進め方についての本。
とってもわかりやすかった。
小学校の実践ばかりなので、中学校の実践もあったらもっとよかった。

2011/06/20

再読完了。

学級目標が決まったら、今年も始めていきたいと思う。これまで、学級では、ほぼ毎日サークル対話を積み重ねてきた。朝からのポジティブな気持ちや、人と話すことについては、子どもたちの成長を感じている。

　次は問題が起こったとき「責める」→「解決に目を向ける」ことを学んでいってほしい。この視点ってすごく大切で、これがないと、「先生頼り」の不自然な学級になってしまう。人を尊重し、解決策に目を向けること…その経験を、後期にむかって積み重ねていく…

　６年生となると、なかなか朝の時間もとれないけれど、何とか工夫してやっていきたい！
　１年生でも４年生でも、過去２年間、定期的に行ってきたので、このクラス会議の効果はわかっているつもり…
　ちょっとずつやっていきたいなぁ。

2012/03/09

滋賀県小学校教諭、『アドラー心理学でポジティブ学級づくり』の実践版。
第一章 クラス会議とは…、第二章 クラス会議 基本マニュアル 他