学力を高める「朝の読書」 の商品レビュー

山崎博敏【編著】

2009/10/04

本文より
「朝の読書に熱心に取り組んでいる学校や学級の児童生徒は、担任教師と児童生徒の間の人間関係が良好であり、児童生徒間の人間関係や学級の雰囲気も良好で、学級行事や学級活動への参加度が高い傾向にあった。」
「学級全体でその様な活動を一斉に行うことにより、学級の全員を知的活動へと駆り立て、学級集団の秩序を形成する効果がある。朝の読書の活動によって形成された児童生徒個人および学級全体の学びへの嗜好性と秩序は、１日の学校生活のリズムを形成するのであろう。」

学校だけでなく、家庭や企業、地域でもぜひ実践したらどうだろう。